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五年级美术上册美丽的纹样教学反思
五年级美术上册 美丽的纹样教学反思 今天我讲了一节组内研讨课《美丽的纹样》,它是我们组集体智慧的结晶,这节课我在教材的把握上比较准确,抓住了教材的重、难点,重点:学会用几何图形、不规则形及点、线、面来装饰适合图形的纹样。难点:确定骨架变化方式并利用骨架线来画出适合纹样的结构,并且设计的图案要适应骨架变化产生的美感。在课前的研讨中我们针对如何突出重点、突破难点做了详细的分析,准确的抓住了教材的用意,通过多媒体课件把丰富多彩的美丽的适合纹样展现给学生,并且启发学生仔细观察,找出他们规律并用自己的话总结适合纹样的特点,从而突出了重点。并且培养了学生自主学习的能力。并且在此基础上能够再引导学生看教材,掌握了适合纹样的概念。我通过课件把设计步骤一目了然地展现给学生,使学生知道从那里下手去画,解决了难点,本课我也基本??达到了既定的教学目标,学生基本上了解了适合纹样及特点,能够按步骤动手设计简单的适合纹样,感受到了
适合纹样的美感。 在新授环节介绍设计步骤过程中,我们学习如何找正方向的中心(对角线的交点)我随机生成了问题:找圆形、三角形、五边形、不规则形的中心怎么找?学生回答了各种的方法,有的可用、有的不正确,学生开阔了学生思维,学到了新知识,形成了巧妙地预设与生成.
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