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燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定 　　毕业设计（论文）是学生在校的最后学习阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创造能力的重要实践教学环节，同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。为适应教学改革与社会对人才的需要，现对毕业设计（论文）工作做如下规定。 一、 毕业设计（论文）工作的组织与管理 　 加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。学校、学院（系）、系级教学单位三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。 　　（一）教务处的职责 　　教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是： 　　1、制定学校毕业设计（论文）工作的有关制度和规定。 　 2、组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督。 　　3、审核毕业设计（论文）答辩委员会名单。 　　4、负责全校毕业设计（论文）经费的分配。 　　5、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。 　　6、组织专家组评审优秀毕业设计（论文）。 　　7、组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。 　　（二）学院（系）的职责 　　各学院（系）要明确一名教学院长（主任）负责毕业设计（论文）的领导工作，教务科负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。学院（系）的主要职责是： 　　1、组织有关系级教学单位根据学校的统一部署，拟定本学院（系）毕业设计（论文）工作的计划和具体实施措施。 　　2、成立毕业设计检查小组，检查小组由学院（系）及系级教学单位负责组织成立，一般由3-5名本专业教师组成，其中至少有二名具有高级职称。检查小组应参加答辩委员会。 　　3、组织落实本学院（系）毕业设计（论文）的具体工作，包括：检查学生毕业设计（论文）的进度和质量；确定本学院（系）各系级教学单位毕业设计（论文）答辩委员会名单并上报教务处；负责本学院（系）学生毕业设计（论文）的成绩管理等。 　　4、开展1～2次如何搞好毕业设计（论文）的专题讲座，组织对参与毕业设计工作新教师进行指导前的培训； 　　5、组织毕业设计（论文）工作的中期检查。 　　6、检查本学院（系）毕业设计（论文）答辩工作。 　　7、负责本学院（系）毕业设计（论文）经费的管理。 　　8、评选优秀毕业设计（论文）并上报学校。 　　9、保管毕业设计论文（图纸、说明书）等。 　　（三）系级教学单位的职责 系级教学单位负责直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）工作，其主要任务是： 　　1、审核确定毕业设计（论文）指导教师资格。 　　2、负责组织学生的毕业设计选题工作，审核确定毕业设计（论文）题目、设计任务书。 　　3、经常检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况。 　　4、提出毕业设计（论文）答辩委员会成员名单。 　　5、组织审查学生的答辩资格及进行毕业设计（论文）的评阅、答辩工作。 　　6、推荐优秀毕业设计（论文）上报学院（系）。 　　7、保管毕业设计（论文）有关资料，总结毕业设计（论文）工作。 　　（四）指导教师的条件与职责 　　1、毕业设计（论文）的指导教师必须具有一定的学术水平和实践经验，一般应由中级以上职称的人员担任，助教、研究生、实验员一般不能单独指导毕业设计（论文）。 　　2、首次参加指导工作的指导教师，学院（系）应安排副高级职称以上有经验的指导教师对其工作进行指导。 　　3、需要在校外单位进行毕业设计（论文）的学生必须本人申请、指导教师同意、专业领导批准和学院备案，批准后由所在院（系）与校外接受单位签定合同。 　　在校外单位进行毕业设计（论文）的学生，可聘请该单位具有中级以上职称、实践经验丰富的技术人员参加指导工作。该生必须参加本院（系）毕业设计（论文）的开题、中期检查和结题验收工作，以保证毕业设计（论文）的质量。 　　4、指导教师负责提出毕业设计（论文）的课题，经系级教学单位负责人审查确定后，要及时做好准备工作，包括拟定原始参数齐全的任务书，提供必要资料及实验条件等。 　　5、指导教师要抓好设计方案、实验方案、设计方法、理论分析、数据处理等关键环节的指导。重视对学生独立分析、解决问题能力的培养，调动学生的积极性，启迪学生的创新意识。 6、指导教师必需保证指导时间，每周不少于4天，每天不少于2.5小时。在指导毕业设计（论文）期间，如有出差，需经学院同意，教务处批准，由系负责人委托其他教师代为指导。 7、指导教师要严格要求学生，定期按进度计划对学生的毕业设计（论文）进行检查，检查中发现问题及时解决。严格请假制度。 8、双肩挑干部应适当减少指导毕业设计（论文）人数。长期在外地进修的教师，不允许指导毕业生。 二、