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线性代数实践[教师班第5讲]
第二篇 线性代数实践;5.1 实验在线性代数中的重要性;‘线性代数实践’的预期效果;5.2 解决问题的三种视点;从解联立方程的视点;从向量空间中向量合成的视点;从线性变换(或映射)的视点;学习本课的方法;5.3 直线和平面的快速绘制程序;曲线快速绘制举例(例5.1);解的结果;解的说明;平面的快速绘制命令ezmesh;用ezmesh快速绘制平面举例;用隐函数的绘制平面程序;隐函数绘制平面举例(例5.3);Ezplplot3的运行结果;5.4 随机整数矩阵的生成程序;5.5 特殊矩阵的生成程序;5.6 线性代数建模与应用概述;现代飞行器外形设计例 ;飞行器控制的例;卫星遥感图象处理的例 ;国家地理信息系统的例
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