小数除法-简易方程.docVIP

除数是整数的小数除法 【知识点一】除数是整数的小数除法的计算方法 （教材P24例1）王鹏坚持晨练，计划4周跑步22.4km。他平均每周应跑多少千米？ 把“km”转化成“m”，小数除以整数就变成了整数除法，体现了转化的思想方法。 方法一：利用单位改写的方法计算 计算过程： 方法二：用竖式计算 第一种方法如果没有单位转换就不能计算，第二种方法适合任何计算题，是最基本的计算方法。 计算过程： 小数除以整数的计算方法：按照整数除法的方法计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐 【小试牛刀】7.8÷6= 【知识点2】除到被除数的末位仍有余数的计算方法 （教材P25例2）王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？ 计算过程： 在小数除法中，如果除到被除数的末位仍有余数，要在后面添0继续除 【小试牛刀】24÷15=16正确吗？为什么？ 【知识点3】被除数的整数部分不够除的计算方法 （教材p25例3）王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？ 除到哪一位不够除时，要在商的哪一位上商0占位，然后继续除。 小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，在个位上商0，点上商的小数点后再继续除。 【小试牛刀】1.26÷18=0.7正确吗？为什么？ 综合练习：1、0.42÷7= 2、43.5÷5= 3、6个苹果重1.26kg，平均每个苹果重多少千克？ 【知识点4】王奶奶从冷饮批发部买回两箱雪糕． 按批发价，每支水果雪糕多少钱？ 按批发价，每支奶油雪糕多少钱？ 王奶奶按零售价卖两种雪糕，各卖完一箱，一共赚了多少钱 ？ 【小试牛刀】4只大熊猫3天吃掉竹叶36.24千克，平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶？ 【能力点1】运用画线段图法或转化法解决差倍问题 已知两个数的差及它们的倍数关系，求这两个数的问题，就是差倍问题。在差倍问题中，小数=差÷（倍数-1），大数=差+小数或大数=小数×倍数 一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了63.72，这个小数是多少？ 方法一：画线段图法 方法二：转化法 练习：一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了45.72，这个小数是多少？ 【能力点2】运用画示意图法解决平均分问题 甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱买气球。甲拿到的气球比乙拿到的气球少6个，乙、丙拿到的气球同样多。这样，乙、丙每人要各给甲0.8元。每个气球的售价是多少钱？ 练习：两箱苹果共重34.8kg，如果从第一箱取出2.6kg放入第二箱，则两箱苹果同样重。原来每箱苹果各重多少千克？ 【能力点3】运用归纳法解决问题 完成下表,在填表的过程中,你有什么发现？你能算出0.18÷0.9的商吗？ 被除数1800180181.8除数9000900909商规律：被除数和除数同时缩小到原来的1/10,1/100,1/1000......商不变。 练习：完成下表，在填表的过程中，你发现了什么？根据你的发现推算出0.036÷0.04的商。 被除数3600360363.6除数4000400404商 练习： 1、 在（ ）里填上适当的数。 45×（ ）＝81 1.52÷（ ）＝4 （ ）×13＝41.6 （ ）÷8＝1.2 2、 甲乙两地相距66千米，一艘轮船从甲地到乙地用了1.2小时，返回时用了1小时，这艘轮船往返一次的平均速度是多少？ 用字母表示数、数量关系、运算定律及计算公式 【知识点一】用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系 例1你能用一个式子简明地表示出任何一年爸爸的年龄吗？当小红11岁时，爸爸的年龄是多少？ 列表格理解题意 探究用一个式子表示任何一年爸爸年龄的方法 明确字母a在式子中的实际意义 明确（a+30）的实际意义 当a=11时爸爸的年龄 小红： 爸爸： 【知识点2】用字母表示运算定律及计算公式 用字母表示下列各运算定律： 加法交换律（ ） 加法结合律（ ） 乘法交换律（ ） 乘法结合律（ ） 乘法分配律（ ） 运算定律的简记 1、在含有字母的式子里，字母中间只有乘号能省略，其他运算符号都不能省略。 将数据代入公式求值时，原字母公式中被省略的乘号要还原。 在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“· ”，也可以省略不写所以乘法运算定律又可记作： 乘法交换律（ ）