《园林植物学》课程教学的研究与探讨.pdfVIP

安徽农学通报 ，?????????．???．????．????。??????? ???? 《园林植物学》课程教学的研究与探讨? 朱 亚萍? ?德州学 院 ，山东德 州 ???????? 摘 要 ：论文针对中职学校 学生生源特点，本 着因材施教的原则 ，对教材 内容以及课时的运用提 出灵活的处? 理方法和措施 ，对《园林植物学》课程教学提 出创新的教学模式和方法。? 关键词 ：园林植物学课程；教材 内容；课时结构；教学模式及方法；实习实训? 中图分 类号 ????．?? 文献 标识 码 ?? 文 章编 号? ????—????????????— ???—??? 《植物学》课程是园林学科的专业基础课程之一 ，与? 考虑到植物生长周期 的特殊性 ，实践教学可能会受到季? 后继开展的《园林树木养护管理》、《花卉学栽培学》、《草? 节或天气状况、环境因素等的限制 ，想要在短期使学生认? 坪学》、《插花艺术》、《盆景学》、《园林植物造景》等课密切? 识并掌握植物 的根 、茎 、叶 、花 、果实等外部形态 ，若严格? 相关 。因此 ，如何使学生掌握该课程 的内容及学习方法? 按 照 学 时 和学 期 安 排 是 不大 现 实 的 ，需要 根 据 实 际情 况? 就显得尤为重要 。? 灵活安排 ，也可采 用多门课程分段式综合实习的方式 。? 教学对象为普通 中专学生 ，应该以市场为导 向，以能? 这样一方 面学生在实践 中更容易发现问题 ，多方面分析? 力为本位来培养学生 ，把教学 的最终 目标转向为 岗位能? 问题 ，从而解决问题 ，提高学生 的学习兴趣 ，另一方面可? 力的培养? 。实际操作 中要侧重于学生动手能力的培养 ，? 提 高学生 的实际动手能力 ，为 以后顺利进入社会工作岗? 使 毕业生能顺利走向工作 岗位 ，用 自己的一技之长为社? 位打下良好 的基础。? 会创造价值。以下为笔者在实际工作的尝试 。? ? 教 学模 式 与方 法灵 活应 用? ? 教 材 内容 的 灵活处 理? ?．?? 多媒体教学的必要性 园林植物学主要介绍植物各? 现用的教材通常强调知识的完整性 、系统性 ，往往面? 器官的内部结构与外部形态 以及各科各属植物的分类特? 面俱到 ，没有重点?。因此在教学过程 中，应在教材内容? 征 、生长 习性及园林应用 ，整个课程教学