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新课标小学英语第七册（一年级起点外研版）教案 目录 Module 1 Lucy lives in London. I’ve got a new friend.Module 2 I helped my mum.Module 2 Amy painted a picture Module 3 She didn’t walk to school yesterday. Module 3 I didn’t play football. Module 4 Chinese people invented paper.Module 4 He invented this bicycle in 1839.Module 5 We went to the great wall.Module 5 I wore warm clothes.期中复习，阶段检测Module 6 It didn’t make gold. He didn’t come back.Module 7 Did you break your toy?Module 7 There were three children.Module 8 What did she play? Where did you go?Module 9 What happened to you?Module 9 I bumped my head.Module 10 I’ve got a stomach ache.Module 10 Wang Fei’s got a cold. 期末复习 英语 学科第 一 单元达标教学计划表 学 校年 级四范 围Module one ——Module three教材分析M1：Amy告诉Lingling她住在伦敦的朋友Lucy来信了。信中Lucy谈到了伦敦的天气和周六她的生日，还告诉Amy她有一个新朋友Zara，并随信寄来了她与Zara在白金汉宫拍的照片。 M2：Daming讲述了昨天他做的事情：打扫了房间，完成了作业，洗了脏裤子，并且帮助了妈妈。妈妈很开心，表扬了Daming。 M3：通常Lingling 6:30起床，步行去学校，学习英语和数学。可是昨天她并没有做这些事情，因为昨天是国庆节，玲玲放假在家，看电视节目，玩玩具。教学目标M1：阅读和学写一封英文信? 四会: Where does Lingling live? She lives in London. I’ve got a new friend. It was my birthday on Saturday.?We were at Buckingham Palace.? M2：描述过去的行为 四会: Yesterday, I cleaned my room. I washed my trousers. Then I helped my mum. Mr Smart cooked noodles. M3：谈论过去没有发生的事或行为? 四会：She didn’t get up at half past six （yesterday）. And she didn’t walk to school. I didn’t play football.教学重点重点复现之前学习的一般现在时和现在进行时，此外，课文中出现的be动词的过去式was和were也是学习重点重点学习规则动词的一般过去时 M3：本模块重点学习动词一般过去式的否定形式教学难点学习写信；过去时态：当中过渡动词时态构成形式的变化：规则（-ed –d）-不规则（。。。不变）； 规则中读音的变化 /t/ /d/ /id/ ) 课时安排Module 1 四课时； Module 2 四课时； Module 3 四课时达标命题人达标结果 分 析备注 课 时 教 学 案 姓 名学 科英语年级四年级课 题Module 1 Unit 1 She lives in Longdon 课 时4-1课时 教学 目标基础性 目标一、认知性：能听懂会说soon, still , April , also , American 二、技能性: 能听说读写: I tell , dance , cold , live 要求模仿正确，语调自然. 三、体验性：问答关于某人的居住情况。发展性 目标一、认知性:能够在实际情景中