第九、十章(问题解决-态度品德).pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 33页
2017-05-05 发布于北京
举报
版权申诉

第九、十章(问题解决-态度品德).ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第九、十章(问题解决-态度品德)

教育心理学;第九章问题解决与创造性; ;什么叫问题？;什么叫问题解决？;解决问题的过程;请从以下问题的解决中总结一些问题解决的策略与过程;;;影响问题解决的因素;（1）问题情境（知觉特点）;（2）学习迁移; 图示叶克斯－多德森定律 ;（4）原型启发;（5）定势与功能固着;提高问题解决能力的教学措施;创造性及其培养;创造力的培养;创造力的培养;创造力的培养;本章重点;第十章态度与品德的形成;本章重点;态度与品德的实质与关系;品德发展的阶段理论;皮亚杰道德发展阶段理论;柯尔伯格道德认知发展阶段理论;道德认知发展阶段理论在教育上的应用;柯尔伯格道德教育方法;中学生品德发展的基本特征;态度与品德学习的一般过程与条件;促进态度与品德形成的方法;促进态度与品德形成的方法