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学生管理? ????·???寸?·雪电教 ?
精心进行教学设计 培养学生信息素养?
☆? 李 长 凤 ?
?兴 化 市 陈 堡 中 心 小 学 , 江 苏 兴 化 ????????
摘要 :作 为教师 ,课堂教学是否精彩是其课堂秩序是 否井然 的关键 因素。信息技术课堂上 ,教师 的魅力远不及 网络 、游戏带 给学 生的吸引力 ,?
这就要求信息技术教师精心进行教学设计 ,让 信息技术课堂成为培养学生信息素养 的主阵地 。本文就 以如何设计信息技术教学内容来谈谈 具体实施?
方 法 。?
关键 词 :教学设计 ;培养 ;学生 ;信息素养?
中 国 分 类 号 :????? 文 献 标 识 码 :?? 文 章 编 号 :????—???? ????????—????一???
一
、 完美掌 控教 学 内容? 信 息技术 是 一 门独立 的学科 。主要 目的是使 学 生掌 握使?
有人 说教 学是 门艺 术 。不错 ,什 么是 教 学艺 术 呢?简 单? 用 计算 机 的技能 .并 利用 计算 机 查询信 息 、处 理信 息 .其最?
地说 ,就 应该 是用 最高 明 的教 学方 法 、方 式 、让 学生 的学 习? 终 目的还是 要 回到 “用 ”这 个字 上来 。?
过程 变得 快乐 、容 易 。让他们 的能力 得 到培 养 ,智 慧 得 以提? 例 如在 学习艺 术 字 的过程 中 ,给学 生几 篇 短文 ,让 学生?
升 、情 操 得 以陶冶 。而 教学 艺术 来 源与 多方 面 ,重要 的是 来? 掌握方 法后 去 给这些 文字 归纳 标题 .并 把标 题 用艺 术字 的形?
源 于如何 对教 材 的把握 。把 握教 学 内容 。是教 学 活动 最基 本? 式 表 示出来 ,修 饰短 文 。这 样 ,学 生不 仅掌 握 了本 节课 的 知?
的要 求 ,也是 教学 活动 的核 心 ,对教 学 内容 良好 的把 握 ,便? 识 ,归 纳 、总结 、审 美能 力也 得 到 了相 应 的提 高 。 同时 ,信?
于在 教 学 中突 出重 点 ,着力 难 点 ,阐释 疑点 。然后 要 根据 学? 息技术 课合 其他 课程 一样 ,可 以要 求学 生 多方 法 、多途 径 去?
生实 际情 况考 虑教 学 内容 的详 略 ,不 能一 味 扩展 内容 ,也 不? 完 成某 一任 务 。如插 入艺术 字 ,可 以让 学生 利用 绘 图工 具栏?
宜把 教学 内容 完全 局 限于教 材 内容 。在这 个 过程 中 ,最重 要? 来 实 现艺术 字 的插入 ,也 可 以利用 插入一 图片一 艺 术字 .来?
的是教 师 应该 知 道 哪些 知识 点 是必 须 要 让学 生 熟 练 掌握 的 。? 实现 艺术 字 的插 入
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