18我伯父鲁迅先生[很好用).pptVIP

;追悼（dào diào) 殡仪馆(yì yí) 水浒传 (xǔ hǔ) 挨骂(āi ái) 正月(zhēng zhèng);追悼 逝世 爱抚 吊唁 爱戴 挽联 枯瘦 深奥 呻吟 慈祥 咳嗽 恍然大悟 囫囵吞枣 饱经风霜 张冠李戴 北风怒号 恍然大悟 半夜三更 失声痛哭 ;追悼（dào）：对死者表示沉痛的怀念。 失声痛哭：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 挽联：哀悼死者的对联。 吊唁（yàn）：祭奠死者并慰问家属。 囫囵吞枣：过去的意思是把枣子整个吞下去。现在比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴：过去的意思是姓张的帽子戴在姓李的头上了。现在比喻弄错了对象或弄错了事实。 饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。 ;1、因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。?（??? ???? ） 2、把枣子整个吞下去，比喻读书等不加分析地 笼统接受。??????? （????? ? ? ） 3、形容经历过很多的艰难困苦。???????? （????? ?? ） 4、指还过得去，亦形容做事不认真，不仔细。??? （?????? ? ） 5、是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联。 （? ?? ????）;6、形容一下子明白过来。????????????????? （????? ? ? ） 7、去世、死亡；多用于表示对死者的敬意。 （????? ?? ） 8、祭奠死者并慰问家属。 ??????? （?????? ? ） 9、幽深隐秘；不易理解 。??? （????? ?? ） ; 鲁迅先生是我国伟大的（ ）家、（ ）家、（ ）家。浙江绍兴人，原名（ ）。;我们需要解决的问题：;; 1.自由读第一自然段，说一说你看到了什么，由此对鲁迅先生有着怎样的印象？;　　他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。;谈《水浒传》 （2—3自然段）; 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。;“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”; 突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。 ; 这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。; 从几件事可以看出： 谈《水浒传》表现了他对青少年的 ； 谈“碰壁”表现了他对旧社会的 ； 救护车夫则表现了他对劳动人民的 ； 关心女佣阿三则表现 。 总之，是鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多，他才赢得那么多人的爱戴。 ; 总结： 这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅??生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 ;为自己想得少， ;课堂检测 1 读完课文，我印象最深的是( )这件事，表现了鲁迅 ( )的品质。我是从课文中 ( )这句话体会到的，我抓的重点词是( )，这句话是对鲁迅的 ( )的描写，我的感受是 ( )