2011高考数学一轮复习课件:函数的定义域及值域.pptVIP

2011高考数学一轮复习课件:函数的定义域及值域.ppt

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011高考数学一轮复习课件:函数的定义域及值域

第二节 函数的定义域和值域;2.偶次根式函数被开方式 . ;4.y=ax,y=sinx,y=cosx,定义域均为 . ;二、基本初等函数的值域 1.y=kx+b(k≠0)的值域是 . ;4.y=ax(a0且a≠1)的值域是 . ;? 函数的最值与值域有何联系? ? ;1.下列函数中,与函数y= 有相同定义域的是 (  ) A.f(x)=ln x      B.f(x)= C.f(x)=|x| D.f(x)=ex;2.函数y= 的值域为 (  ) A.R B.{y|y≥ } C.{y|y≤ } D.{y|0y≤ } ;3.下列图形中可以表示以M={x|0≤x≤1}为定义域, 以N={y|0≤y≤1}为值域的函数的图象是 (  ) ;解析:由题意知,自变量的取值范围是[0,1],函数值的取值范围也是[0,1],故可排除A、B;再结合函数的性质,可知对于集合M中的任意x,N中都有唯一的元素与之对应,故排除D. ;4. 为实数,则函数y=x2+3x-5的值域是 . ;5.函数f(x)= +lg(3x+1)的定义域是    . ;? 1.求函数定义域的步骤 对于给出具体解析式的函数而言,函数的定义域就是 使函数解析式有意义的自变量x取值的集合,求解时 一般是先寻找解析式中的限制条件,建立不等式,再 解不等式求得函数定义域,当函数y=f(x)由实际问题 给出时,注意自变量x的实际意义. ;2.抽象函数的定义域 要弄清所给函数间有何关系,进而求解,如已知函 数y=f(x)的定义域为[a,b],求y=f(x+2)的定义域, 其实质是求a≤x+2≤b中x的范围,即其定义域为 [a-2,b-2].反之,若y=f(x+2)的定义域为 [a,b],求f(x)的定义域,则应求x+2的范围,即 a≤x≤b,a+2≤x+2≤b+2,即f(x)的定义域为 [a+2,b+2],即f(x)与f(x+2)中的x含义不同. ; (1)求函数f(x)= 的定义域; (2)已知f(x)的定义域是[-2,4],求f(x2-3x)的定义域. ? ; (1)只给出解析式求定义域:只需要使解析式的 意义,列不等式组求解. (2)抽象函数定义域:看清X2-3x与f(x)中的x含 义相同;【解】 (1)要使函数有意义,则只需要: 解得-3x0或2x3. 故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3).;(2)依题意,只需-2≤x2-3x≤4, 解得-1≤x≤1或2≤x≤4. 故f(x2-3x)的定义域是[-1,1]∪[2,4].;1.(1)求函数f(x)= 的定义域; (2)若函数f( -1)的定义域是 , 求f(x)的定义域. ;解:(1)由(2x+4)0知2x+4≠0,即x≠-2, 又由|x|-3≠0知x≠±3. 所以函数定义域为 {x|x∈R且x≠-2,x≠±3}. (2)∵ ≤x≤9,∴ ≤ ≤3, ∴- ≤ -1≤2, ∴f(x)的定义域是;? 函数的值域是函数值的集合,它是由函数的定义域与对应关系确定的.函数的最值是函数值域的端点值,求最值与求值域的思路是基本相同的.在函数的定义域受到限制时,一定要注意定义域对值域的影响. ;1.数形结合法:利用函数所表示的几何意义,借助于 图象的直观性来求函数的值域,是一种常见的方法, 如何将给定函数转化为我们熟悉的模型是解答此类问 题的关键. 2.配方法:求二次函数或可化为二次函数形式的函数的 值域,可使用该方法.;3.换元法:对于形如y=ax+b± (a,b,c∈R, ac≠0)的函数,往往通过换元,将其转化为二次函 数的形式求值域. 4.单调性法:若函数在给定区间上是单

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档