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五年级语文下册《桥》
桥;我会读
咆哮 疯狂 狞笑
淌着 放肆 揪出
豹子 沙哑 呻吟
胸膛 搀扶 祭奠 ;听朗诵; 自由朗读课文,找出描写雨水和洪水的句子,读一读,想一想,你从中感受到了什么?; 请同学们默读课文,想一想,村民们在势不可当的洪水面前,危在旦夕时是什么样子的?; 请同学们默读课文,找出描写老汉的句子,读一读,体会体会。;;一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。;; 老汉似乎要喊什么,猛然间。一个浪头也吞没了他。
; 课文中留给大家印象最深刻的是老汉的形象,为什么却用“桥”为题?这是一座怎样的桥?;
我不知道
你的姓,你的名
但我知道
你有一个动人的称呼——老汉!
啊,老汉!
你是一座山
一座镇定的山
征服了肆虐的洪水
一座刚毅的山 ??
抵挡了可怕的灾难
更是一座深情的山
饱含着宽广无私的爱
啊,老汉!
你将牢牢驻留在我们心间
永远,永远!; 假如你是其中一位幸存的村民,你想对老汉说些什么?;
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