高考选择题与填空题解答技巧.docVIP

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高考选择题与填空题解答技巧

高考填空题与选择题解答技巧 方法指导 1.选择题是高考数学试卷的三大题型之一,题量一般为个,绝大部分选择题属于低中档题,且一般按由易到难排序,主要的数学思想和数学方法能通过它得到充分的体现和应用,并且因为它还有相对难度(如思维层次、解题方法的优劣选择,解题速度的快慢等),所以选择题已成为具有较好区分度的基本题型之一.能否在选择题上获取高分,关系到高考数学成绩高低,解答选择题的基本要求是四个字——准确、迅速. 2.选择题具有概括性强、知识覆盖面广、小巧灵活及有一定的综合性和深度等特点.选择题主要考查对基础知识的理解、对基本技能、基本计算、基本方法的熟练运用,以及考查考虑问题的严谨性,解题速度等方面.解答选择题的基本策略是充分利用题设和选项两方面提供的信息作出判断.一般说来,能定性判断的,就不再使用复杂的定量计算;能使用特殊值判断的,就不要采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接法解;对于明显可以否定的选项应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法.解题时应仔细审题、深入分析、正确推理、谨防疏漏;初选后认真检验,确保准确. 3.由于选择题80%以上的题目都可以用直接法通过思考、分析、运算得出结论.因此直接法是解答选择题最基本、最常用的方法;但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但时间不允许,甚至有些题目根本无法解答.因此,我们还要掌握一些特殊的解答选择题方法.解选择题的特殊方法有直接法、特例法、排除法、数形结合法、极限法、估值法等.例题1图像上任意一点的坐标都满足方程那么正确的选项是( )C A、是区间(0,)上的减函数,且B、是区间(1,)上的增函数,且C、是区间(1,)上的减函数,且D、是区间(1,)上的减函数,且的前n项和为,有下列命题:(1)若数列的极限存在但不为零,则数列的极限一定不存在;(2)若数列的极限均存在,则数列的极限一定存在;(3)若是等差数列(公差),则的充要条件是;(4)若是等比数列,则(k≥2)的充要条件是. 其中,错误命题的序号是 [答]( )B A.(1)、(2) B.(2)、(3) C.(3)、(4) D.(1)、(4) 点评:所谓直接法,就是直接从题设的条件出发,运用有关的概念、定义、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理与计算来得出题目的结论,然后再对照题目所给的四个选项来“对号入座”.其基本策略是由因导果,直接求解. 数列共有5项,其中,,且,,则满足条件的不同数列的个数为A、3 B、4 C、5 D、6 解析:设,,则等于1或-1,由,知共有3个1,1个-1.这种组合共有个,选B. ,众数为;② 乙地:5个数据的中位数为,总体均值为; ③ 丙地:5个数据中有一个数据是,总体均值为,总体方差为; 则肯定进入夏季的地区有 ( ) C A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 例题3、(1)(2012杨浦二模18)已知点为的外心,且,,则 的值为( ). 【解析】(理)解法一:特殊法,以为斜边构建直角三角形可得; 解法二:以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立直角坐标系,不妨设, ,,,则中点坐标由又 。 (2)【2010江苏数学第13题】锐角,的对边分别为,,则= 。 解法一:取特殊值法,考虑已知条件和所求结论对于角和边具有轮换性。可设,则,,,,= 4。 解法二:,, 。 点评:特例法的理论依据是:命题的一般性结论为真的先决条件是它的特殊情况为真,即普通性寓于特殊性之中,所谓特例法,就是用特殊值(特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件,得出特殊结论,对各个选项进行检验,从而作出正确的判断.常用的特例有取特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.这种方法实际是一种“小题小做”的解题策略,对解答某些选择题有时往往十分奏效.,,,是平面直角坐标系中两两不同的四点,若λ∈R), (μ∈R),且则称,调和分割, 已知则下面说法正确的是A、C可能是线段AB的中点B、D可能是线段AB的中点 C、C,D可能同时在线段AB上D、C,D不可能同时在线段AB的延长线上C、D在不在线段AB上就是看λ、μ的取值比如λ1时C就在AB延长线上,μ1就表示D在AB延长线上题目就是要根据比较λ、μ的可能取值现在看A和B选项:如果C或者D在线段AB中点,那么λ、μ中有一个是那么或中有一个是2但是又有所以这个情况不可能看C选项:如果C、D同时在线段AB上,那么经过计算可以算得无法使成立所以这个情况不可能看D选项:如果C、D同时在线段AB延长

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