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管理学游戏-在地震中逃生
管理学游戏——在地震中逃生;形式:集体参与
时间:一个半小时
场地:室内
应用:1. 团队沟通
2. 团队协作
; 目的
学习在不同的价值观和优先考虑的情况下一起更有效率的工作。
更好的理解有效对话的重要部分。
强化达成团队一致意见的技巧。
;
情节介绍
你在一个叫A的公司工作,公司安排了一个团队到希腊克利特岛的考古胜地旅游,你是组织者和导游之一。六个爱好冒险的成员选择了去探索一个在地底下的古代坟墓,那里只能通过一条狭窄通道进去。当那些人一进到古墓就发生了一场轻微的地震。地面上的和古墓里的人都没有受伤,不过,这时的通道倒塌了,附近地下河中的水就开始往古墓里面流。你已经联系了救援队伍,他们唯一要你做的就是按顺序列出被困人员的名单,到时救援队就按这个顺序往外救人,这是为了在他们救人的时候不要引起任何的混乱。水位上升得很快,里面的人很有可能都出不来而被淹死。救援队伍还有30分钟的路程。?
游戏说明
你们必须整个团队一起讨论出一份名单提供给救援队伍。你们有30分钟来完成这份名单。
?
;在下面等待救援的队员
在一些偶然的交谈中,你了解到如下一些关于他们的资料:
甲 一名大学生,家里的唯一孩子,也是歌剧团的歌手,是一个很有发展前途的年轻人;
乙 已经退休,乙以前一直在照顾他那患有贫血病的妻子,这次是抽空出来旅游;
丙 两个小孩的专职母亲,一个4岁,另一个6岁。她和他的丈夫丁以这次旅行来庆祝他们结婚10周年;
丁 股票经纪人,丙的丈夫和两个小孩子的父亲;
戊 某医药公司的研究员,他相信自己可以找出治愈艾滋病的药;
戌 从紧张的调查研究中抽空出来参加这次旅游。她目前领导着一个国际飞行专家队伍对一系列的空难进行研究。在这次旅途中, 她一直在细想着自己的工作,并相信已总结出了一个可能导致空难的共同原因。
;.阅读资料,要求每一个小组有一人自愿充当过程观察员角色,最后观察员还要将他或她的观察结果告诉本小组的成员。
看看是不是每一个团队都能达成一致的意见,并邀请那些已经达??一致意见的团队出来说一说是什么帮助他们达成这个一致意见的。
问一下那些没有达成一致意见的团队是什么原因阻碍了他们达成一致的意见;总结与评估
此活动最能体验在关键时刻的个人价值。
小组成员的意见差异性越大以及主题越敏感,意见就越难达成一致。
在这种情况下,我们很自然地就会趋向于排斥其他人的观点,或者告诉人家为什么他是错的而自己是对的;
要求每个成员有义务去理解其他人的观点,然后以其他人能接受的方式阐述自己的观点
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