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《幼儿园教育》综合练习 一、名词解释 1.儿童观： 2.幼儿园课程： 3.幼儿园教育： 4.发现学习： 5.《儿童权利公约》： 二、填空题 1.幼儿园教育外在的工具价值是  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ， 它具体概括两方面的内容：一是着眼于长远目标  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ， 二是着眼于近期目标  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 。 ? 答案：促进社会发展的职能　提高整个中华民族的素质，“从娃娃抓起”为普及九年制义务教育服务 2.间接控制方式是指  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ，直接控制方式的特点有  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 和  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 。 ? 答案： 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图　明确简捷、系统有序　经济有效 3.科学儿童观的主要内涵：①  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ②  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ③  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ④  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ⑤  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ⑥  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1  ? 儿童是稚嫩的个体　 儿童是积极主动的个体　 儿童是完整的个体儿童是有差异的个体　儿童是独立的个体　 儿童是正在发展的个体 　　 4.幼儿园教育的特殊原则：①  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ②  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ③  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ④  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1  ? 保教合一的原则　 以游戏为基本活动的原则　教育的活动性和活动的多样性原则　 发挥一日生活整体教育功能的原则 5.幼儿的实践活动，按照活动对象的特征可分为：①  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ②  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1  ? 人际交往活动　实物操作活动 三、简答题 1.《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标。2.幼、小衔接的基本原则和注意点。3.设计教育教学活动的注意事项。 ?四、论述题 　幼儿一日生活安排的建议。 一、名词解释 1.儿童发展观： 2.基本活动： 3.幼儿园教育教学计划： 4.接受学习： 5.幼儿的实践活动： 二、填空题 1.现代幼儿教育观视儿童为  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ，提出  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 、  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 、  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 。 ? 与成人平等的独立的个体　 尊重儿童的发展特点 尊重儿童的人格和尊严　 尊重儿童的能力与个性 2.直接控制方式是指  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ，直接控制方式的特点有  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 、  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 和  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 。 ? 直接明确地传递教育意图　明确简洁　系统有序　经济高效 3.幼儿园内环境创设的原则：①  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ②  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ③  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ④  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ⑤  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1  ? 环境与教育目标的一致性原则　 发展适宜性的原则　 幼儿参与的原则 大环境和小环境相结合的原则　 经济性原则 4.幼儿园教育的一般原则：①  HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 ②  HTM