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阿荣旗近3年度中考
阿荣旗近三年中考语文试题分析及2011年中考备考策略? 教师培训中心 王鑫 2011年5月22日 2010年初中毕业生学业考试语文试卷抽样分析成绩统计表 ?一? 考纲浏览?要点把握:读透考试纲要??? 关注细节变化 ●概说 《考纲》明确指出“初中毕业语文学业考试从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,考查学生的语文素养。”重点考查学生的语言文化的积累,写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,以及综合运用所学语文知识去解决实际问题的能力。提醒注意的是,没有试题能脱离特定的“知识与能力”而单纯地考查“过程与方法”和“情感态度与价值观”。因此,从应考来说,对知识与能力的把握是最基本的。 今年的中考试题与去年相比,考点、分值、题型、难度等方面均无多大变化,体现出“以稳为主,稳中求变”的命题精神。 预估:今年的中考试题与去年相比,考点、分值、题型、难度等方面均无多大变化,体现出“以稳为主,稳中求变”的命题精神。 考纲中的细微变化 (积累与运用) 1、正确识读并识别常用汉字,做到书写正确、规范、美观。 2、积累一定量的词语,能准确理解其意义,并能正确运用。 3、根据交际情境,进行多种形式的语言表达,做到准确、通顺、简明、得体。 4、正确默写、理解并运用教材及课标要求背诵的优秀古诗文中的名句。(09年) 正确默写、理解并运用教材及课标要求背诵的优秀古诗文中的名句。具有欣赏品味审美的情趣。(10年) 正确默写、理解并运用教材及课标要求背诵的优秀古诗文中的名句;并对古诗文有鉴赏能力。(11年。) 5、正确使用标点符号。 6、阅读课程标准推荐的中外文学名著,了解主要内容。 二? 关注试卷结构,把握题型分值 2008年 一、语文积累与综合运用(20分) 二、阅读(50分) [一]古文阅读(15分)《小石潭记》(8分)课外阅读(7分)。 现代文阅读[一]记叙文《慈善的不是钱,是心》(14分) 〔二〕说明文 说“帘”(10分)[三]议论文《低头与昂首》(11分) 三、写作? (50分)小作文(5分)大作文(45分) 2009年 一、语文积累与综合运用 (20分) 二、阅 读?? (50分) [一]古文阅读(1)《邹忌讽秦王纳谏》(9分)(2)《东施效频》(6分) 现代文阅读 [一] 记叙文《没有一种给予是理所当然的》(14分) [二]说明文《饺子》(11分)议论文《有时,我们需要放将脚步放慢一点》(10分)。 三、写作? (50分) 2010年 一、语文积累与综合运用? (20分) 二、阅? 读?? (50分) [一]古诗文阅读 (15分)(1)《望岳》赏析题(4分)(2)古文对比阅读(11分) [二]现代文阅读(1)记叙文《高贵的捐赠》(14分)(2)说明文《低碳生活处处可为》 (9分)(3)议论文《论友谊》(12分) 三、写作? (50分) 三? 分析近三年考题,抓住复习要点 板块一?? 语文积累与综合运用 一般包括五项:文字书写题;综合考查积累题;诗文默写题;综合运用题;名著阅读题。 (一)诗文默写题真题回放 2008年3.古诗文默写。(6分) ⑴《白雪歌送武判官归京》中同“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流” 的艺术手法一样,运用以景写情的诗句“ , 。” ⑵如果人人都能多为他人着想,做到“ , ”,那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《论语》十则中的语句填空) ⑶人生是什么?人生是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;是辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的人生理想;是龚自珍“ , ”的奉献精神。 2009年默写古诗文 3.古诗文默写。(7分) ⑴沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑵北京奥运会上,2008名演员击缶而歌,吟咏《论语》中的名句“ , ?”迎接来自世界各地的朋友。 ⑶《过零丁洋》一诗中,表现文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的诗句是 ? 。 ⑷“剪烛西窗”这个成语现指亲友相逢叙旧,它出自李商隐《夜雨寄北》中的“ , ” 2010年默写古诗文 ???2.古诗文默写。(7分) ⑴大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ⑵予
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