2014年中考数学第一轮复习导学案：几何初步及平行线、相交线.doc

几何初步及平行线、相交线 ◆课前热身 1.（山东日照）如图所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在D′C′的位置．若∠EFB65°，则∠AED′ （ ） A.70° B.65° 　C.50° D.25° 2.（福建福州）已知∠1=30°，则∠1的余角度数是（ ） A．160° B．150° C．70° D．60° 则的度数为（ ） A． 　 B． C．　　　 D． 4.（重庆）如图，直线相交于点，．若， 则等于（ ） A．70° B．80° C．90° D．100° 【参考答案】 C D C B ◆考点聚焦 〖知识点〗 两点确定一条直线、相交线、线段、射线、线段的大小比较、线段的和与差、线段的中点、角、角的度量、角的平分线、锐角、直角、钝角、平角、周角、对顶角、邻角、余角、补角、点到直线的距离、同位角、内错角、同旁内角、平行线、平行线的性质及判定、命题、定义、公理、定理 〖大纲要求〗 1．了解直线、线段和射线等概概念的区别，两条相交直线确定一个交点，解线段和与差及线段的中点、两点间的距离、角、周角、平角、直角、锐角、钝角等概念，掌握两点确定一条直线的性质，角平分线的概念，度、分、秒的换算，几何图形的符号表示法，会根据几何语句准确、整洁地画出相应的图形； 2．了解斜线、斜线段、命题、定义、公理、定理及平行线等概念，了解垂线段最短的性质，平行线的基本性质，理解对顶角、补角、邻补角的概念，理解对顶角的性质，同角或等角的补角相等的性质，掌握垂线、垂线段、点到直线的距离等概念，会识辨别同位角、内错角和同旁内角，会用一直线截两平行线所得的同位角相等、内错角相等、同旁内角互补等性质进行推理和计算，会用同位角相等、内错角相等、或同旁内角互补判定两条直线平行. 考点提炼： 1．运用两点确定一条直线解决实际问题． 2．会比较角的大小，掌握角的表示法，能进行角的有关计算． 3．明确线段、直线、射线的概念及区别与联系，线段的表示方法，会进行有关线段的计算． 4．掌握角平分线的定义及性质． 5．掌握两角互余、互补的概念，并能进行有关计算． 6．掌握对顶角、同位角、内错角、同旁内角等概念． 7．掌握平行线的性质与判定，并能运用这些知识进行有关计算或推理． 8．掌握两条直线垂直的概念． ◆备考兵法 1．能运用方程思想解决互余、互补、平行线的性质以及三角形内、外角和等知识和一些有关计算线段、角的问题． 2．在进行角的计算时，要注意单位的换算，即1°=60′，．考点链接典例精析(湖北黄冈) 66°角的余角是_________． 【解析】如果两个角的和等于90度，就说这两个角互余.由此可以得出答案为 例2（），，，，，，（）．．．．：（）． ∵a∥b，．，，．：（）， ，． ∴∠1=∠MPF，． ，．：（）． ∵a∥b，．，．：（）． ∵a∥b，．，，．，．，，，，，．（）P1，P2，P3，，Pn在，，Sn表示过这n个点中的任意两个点所作的直线条数，然S2=，S3=3，S4=6，S5=10，，Sn=______．Sn=n（n-1）．：．（）（）． 这样共可作n（n-1）条直线，此时两点间的直线重复作了一次，故Sn=n（n-1）． 方法二：因要探究Sn与n的关系，可设Sn关于n的二次函数关系，即Sn=an2+bn+c（a，b，c是常数），若是一次函数关系，则a=0，依题意，得 解得 即Sn=n2-n．：，Sn=2-×5=10．n=n2-n=．：S2=1，S3=1+2，S4=1+2+3，S5=1+2+3+4， ∴Sn=1+2+3+…+n-1，∴Sn=． 点评 通过一题多解，，，．练GM平分∠HGB交直线CD于点M．则∠3=（ ） A．60° B．65° C．70° D．130° 2.（安徽）如图直线∥,则∠为（ ）. A.150° B.140° C.130° D.120° 3.（辽宁朝阳）如图，已知AB∥CD,若∠A=20°，∠E=35°，则∠C等于（ ）. A.20° B. 35° C. 45° D.55° 4.（广东广州）如图，AB∥CD，直线分别与AB、CD相交，若∠1=130°，则∠2=0°