数学：6.1线段、射线、直线同步练习2(苏科版七年级上).doc

6.1线段、射线、直线 一、选择题 1 ．已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是( ) A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm 如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ) A.M点在线段AB上 B.M点在直线AB上 C.M点在直线AB外 D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外 下列说法中正确的是( ) A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线 C.画一条5厘米长的线段 C.在线段、射线、直线中直线最长 下列说法中,错误的是( ) A.经过一点的直线可以有无数条 B.经过两点的直线只有一条 C.一条直线只能用一个字母表示 D.线段CD和线段DC是同一条线段 下列说法中,正确的个数有( ) (1)射线AB和射线BA是同一条射线 ; (2)延长射线MN到C; (3)延长线段MN到A使NA==2MN; (4)连结两点的线段叫做两点间的距离. A.1 B.2 C.3 D.4 一条弯曲的公路改为直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释的应是( ) A.两点之间线段最短; B.两点确定一条直线; C.线段可以大小比较; D.线段有两个端点 如图,C、D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm 8 ．经过任意三点中的两点共可以画出的直线条数是( )A.一条或三条 B.三条 C.两条 D.一条 如图1,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是( ) A.CD=AC-BD B.CD=BCC.CD=AB-BD D.CD=AD-BC 10．下列说法中,①延长直线AB到C;②延长射线OC到D;③反向延长射线OC到D;④延长线段AB到C.正确的是 ( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11．如图4,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地直接到C地.则从A地到C地可供选择的方案有( ) A.20种 B.8种 C. 5种 D.13种 二、填空题 12．已知线段AB的长为18cm,点C在线段AB的延长线上,且AC=,则线段BC=___. 已知线段AB=10,直线AB上有一点C,且BC=4,M是线段AC的中点,则AM的长为______. 已知线段AB及一点P,若AP+PBAB,则点P在______________ . 已知线段AB=5cm,在直线上截取BC=2cm,则AC=__cm. 线段MN延长到点P,使NP=,A为MN的中点,B为NP的中点,若MN=6cm,则AB=__cm. 一个钉子把一根细木条钉在木板上,木条能转动,这表示________. 用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明________. 要在墙上固定一根木条,至少需要______根钉子. 下列说法:①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点之间,线段最短;④如果,则点是线段的中点.其中正确的说法有________个. 已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB 、BC的中点,且 AB = 60,BC = 40,则MN 的长为___________. 如图,延长线段到,使,若,则线段的长是的______倍. 22．若线段AB=a,C是线段AB上任意一点,M、N分别是AC和CB的中点,则MN=______________. 已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则AC=__________. 如图2,已知AC=BC.(1)若AC=4cm,则BC=_____cm;(2)若AB=15cm,则AC=_____cm;.BC=_____cm. 三、解答题 25．已知线段AB=6cm,回答下列问题: 当点C到A、B的距离之和等于6cm时,点C的位置应在哪里? 是否存在点C,使它到AB两点的距离之和等于5cm?如图8,AB=24cm,C、D点在线段AB上,且CD=10cm,M、N分别是AC、BD的中点,求线段MN的长. 27．如图7的“金鱼”中,含有哪些可以用图中字母表示的线段、射线和直线? 28．在锯木料时,一般先在木板上画出两点,