2006至2010心理学选择.docVIP

浙江省2006年10月教师资格认定培训考试 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．在用教育心理实验法研究学前儿童时，常设立（????）。 A．测验组和调查组????B．对照组和控制组???????C．假设组和验证组????D．实验组和控制组 2．儿童心理发展中出现“危机”是由于（????）。 A．儿童无法理解成人的要求???B．成人对儿童提出过多的要求 C．成人没有正确引导儿童??????D．儿童心理发展迅速导致的心理不适应 3．3-6岁儿童的有意注意已（????）。 A．充分发展?B．开始发展，很快趋于成熟?C．开始发展，但远远未能充分发展D．开始发展，但远不成熟 4．3岁儿童对蓝和天蓝、红和粉红是（????）。 A．不能辨别的???????B．能够辨别的?????C．对蓝与天蓝不能辨别????D．对红与粉红不能辨别 5．记忆产生于__________时期。（????） A．幼儿??????B．婴儿?????C．新生儿????D．胎儿 6．幼儿最初的想象和记忆是（????）。 A．差别很大????B．差别很小???????C．互为基础????D．毫无关系 7．具体形象思维所用的工具主要是（????）。 A．感知????B．动作??????C．表象????D．语词 8．儿童推理能力开始发展的年龄时期是在（????）。 A．3岁????B．4岁????????C．5岁????D．6岁 9．3－5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”这说明（????）。 A．儿童词汇贫乏，词义掌握不确切??????B．儿童的词汇量在不断增加 C．儿童的智力发展有了质的飞跃????D．儿童的言语表达能力增强 10．成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为（????）。 A．幼儿独处时感到恐惧???B．幼儿有和别人交往的需要??C．幼儿害怕成人不要他???D．幼儿离不开成人 11．在幼儿坚持性的发展方面，5岁幼儿与4岁幼儿相比，是（????）。 A．变化不大????B．有明显提高??????C．略有提高????D．坚持性都很低 12．个性调节系统的核心是（????） A．需要????B．自我意识?????C．兴趣????D．内部动机 13．对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有两个方面（????）。 A．玩具和交往方式??????B．游戏内容和方法?????C．言语表达和主动性????D．外表及个人性格 14．研究发现，对父亲和母亲对孩子性别行为的反应的强化作用的比较是（????）。 A．父亲比母亲的强化作用更明显???????B．母亲比父亲的强化作用更明显 C．两者都有很明显的强化作用????????D．无法比较 15．使心理发展由可能变为现实的是（????）。 A．遗传因素??????B．生理成熟???????C．环境和教育????D．遗传、生理成熟、环境和教育 二、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分） 1．幼儿自我控制发展的主要特点是什么？?????????????????2．儿童学会阅读需要哪些准备？ 3．儿童半岁以后，手的动作发展表现在哪些方面？?????4．如何科学地组织复习？ 5．简述情绪在学前儿童心理发展中的作用。???????6．分析学前儿童无意想象的特点在生活中的表现。 三、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 1．学前儿童痛觉发生的条件是什么？如何减轻儿童的疼痛? 2．如何使学前期独生子女的社会性得到良好的发展？ 四、案例题（本大题共10分） 在生活中，有的家长为了解决孩子在打针时爱哭的问题，有意识地让自己的孩子观察别的在打针时不哭的孩子的表现。家长这样做有无道理？请分析原因。 浙江省2007年4月教师资格认定培训考试 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．心理就是（????） A．人脑对心理现象和客观现实的反映?????????B．人脑像镜子一样对一切客观现实的反映 C．人脑对客观现实的能动反映?????????????D．当人体成熟后，对周围环境的反映 2．物体轻轻触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾伸开小趾，五个脚趾形成扇形。这种现象称为（????） A．抓握反射????B．惊跳反射?????C．蜷缩反射????D．巴宾斯反射 3．幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的___________较差。（????） A．稳定性??????B．广度?????C．分配能力????D．范围 4．新生儿最佳视距在___________左右。（????） A．10厘米????B．20厘米????C．30厘米????D．40厘米 5．随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（????） A．不会变化????B．不会缩小????C．逐渐扩大????D．逐渐缩小 6