继续教育-发展心理学-试卷.docVIP

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继续教育-发展心理学-试卷

课程名称 ? 发展心理学 ? 考试时长(分钟) ? 120 ? 得分 ?100.0/0.0 考试要求: 本次考试题型包括单项选择题及判断题,请学员按规定时间完成每一部分的测试。 一 .??单选题:40道题,2.0分/题,共0.0分。 (己答40题,未答0题)(点击左边图标可以展开和关闭) 得分:2.0 1.?? 研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为( ) ???? A: 比较心理学 ???? B: 广义的发展心理学 ???? C: 民族心理学 ???? D: 狭义的发展心理学 ???? ???? 2.??发展变化的实质是( ) ???? A: 连续性 ???? B: 阶段性 ???? C: 连续性与阶段性的统一 ???? D: 量变的过程 ???? ???? 3.?? 以下( )不是遗传的作用主要表现。 ???? A: 与生俱来的特性 ???? B: 成熟的影响 ???? C: 行为遗传学的研究 ???? D: 关键期 ???? ???? 4.??以下( )不是纵向研究设计的缺点。 ???? A: 费时 ???? B: 易丢失样本 ???? C: 缺乏系统联系性 ???? D: 反复测量 ???? ???? 5.??( )是对发展研究结果的“质”的分析。 ???? A: 定量分析 ???? B: 方差分析 ???? C: 定性分析 ???? D: 概括性分析 ???? ???? 6.?? 如果要严格控制和操纵变量,揭示变量间的因果关系,应采用( )。 ???? A: 实验室实验法 ???? B: 结构式访谈法 ???? C: 问卷法 ???? D: 测验法 ???? ???? 7.??不为被试设置选择答案的问卷属( ) ???? A: 结构式问卷 ???? B: 非结构式问卷 ???? C: 封闭式问卷 ???? D: 开放式问卷 ???? ???? 8.?? ( )既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况,又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展 ???? A: 纵向研究 ???? B: 横断研究 ???? C: 组群研究 ???? D: 聚合交叉设计研究 ???? ???? 9.??根据皮亚杰的观点,儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题( ) ???? A: 感知运动阶段 ???? B: 前运算阶段 ???? C: 具体运算阶段 ???? D: 形式运算阶段 ???? ???? 10.??弗洛伊德认为,在心理发展中,年龄越小,越重要的是() ???? A: 本我 ???? B: 自我 ???? C: 超我 ???? D: 意识 ???? ???? 11.??高龄孕妇生出的孩子患以下哪种病的概率大( ) ???? A: 柯氏综合症 ???? B: 唐氏综合症 ???? C: 杜氏综合症 ???? D: 脆弱X症 ???? ???? 12.?? 下列因素一般不会对胎儿造成危害的是( ) ???? A: 夫妻感情不和等严重精神压力 ???? B: 意外恐吓等极端情绪 ???? C: 暂时的惊吓如踩到老鼠 ???? D: 怀孕期间遭丈夫遗弃 ???? ???? 13.??对新生儿感觉能力表述不正确的是( ) ???? A: 新生儿听觉的灵敏度高于视觉 ???? B: 新生儿不能根据气味分辨妈妈和其他人 ???? C: 各种反射都是有利于触觉的发展 ???? D: 对人的声音听得最好 ???? ???? 14.??认为影响个体发展的环境是一个既影响儿童,又受儿童影响的复杂交织体的是 ???? A: 心理社会阶段论 ???? B: 社会学习理论 ???? C: 生态学观点 ???? D: 文化历史发展理论 ???? ???? 15.??维果斯基提出的心理发展理论称为() ???? A: 操作反应说 ???? B: 观察学习理论 ???? C: 社会文化-历史学说 ???? D: 刺激反应学习理论 ???? ???? 16.??如果离婚后父母双方能够在抚养孩子的问题上达成协议,相互支持,那么他们的孩子会发展得较好。哪一种发展理论最适合解释这一观点 ???? A: 精神分析理论 ???? B: 学习理论 ???? C: 认知理论 ???? D: 生态理论 ???? ???? 17.??A问:你有兄弟吗?B答:有 A问:他叫什么名字?B答:吉姆 A问:吉姆有兄弟吗?B答:没有 以上对话体现了儿童B思维的哪种特点 ???? A: 自我中心 ???? B: 泛灵论 ???? C: 思维具有不可逆性 ???? D: 直观思维 ???? ???? 18.?? 皮亚杰认为智力结构的基本单位是 ???? A: 图式 ???? B:

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