（金榜题库）高考生物总复习 课时提升作业（十四）第3章 第1节基因的分离定律 苏教版必修2.docVIP

（金榜题库）2014届高考生物总复习 课时提升作业（十四）第3章 第1节基因的分离定律 苏教版必修2 (45分钟 100分) 一、选择题(包括10小题，每小题5分，共50分) 1.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301紫花+101白花，③紫花×白花→208紫花，④紫花×白花→98紫花+102白花。能判断显性和隐性关系的是(　　) A.①和②　 　B.③和④ 　　C.①和③　 　D.②和③ 2.(2013·聊城模拟)家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合子常到50岁就死亡，纯合子常到30岁就死亡，不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妇，已生了一个完全正常的儿子，则再生一孩子能活到50岁的概率是(　　) A.1/4 B.1/2 C.2/3 D.3/4 3.根据下图实验：若再让F1黑斑蛇之间自由交配，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现。根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是(　　) A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 B.F1中黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 C.F2中黑斑蛇的基因型与F1中黑斑蛇的基因型相同 D.黄斑是隐性性状 4.(2013·宿迁模拟)下图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。下列判断错误的是(　　) A.黑色为显性性状 B.4号为杂合子的概率为1/2 C.F1的结果表明发生了性状分离 D.7号与4号的基因型不一定相同 5.(2013·菏泽模拟)番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是(　　) A.1∶2∶1 B.4∶4∶1 C.3∶2∶1 D.9∶3∶1 6.(2013·盐城模拟)紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是：PdPmPlPvl(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是(　　) A.1中紫色︰1浅紫色 B.2深紫色︰1中紫色︰1浅紫色 C.1深紫色︰1中紫色 D.1深紫色︰1中紫色︰1浅紫色︰1很浅紫色 7.(能力挑战题)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性，但纯合长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇为残翅。下列叙述正确的是(　　) A.35℃条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因 B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度决定的 C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的 D.如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型 8.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是(　　) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 9.(多选)(2013·淮安模拟)小芳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析不正确的是(　　) 家系 成员 父亲 母亲 弟弟 外祖父 外祖母 舅舅 舅母 舅舅家 表弟 患病 √ √ √ 正常 √ √ √ √ √ B.小芳的母亲是杂合子的概率为1/2 C.小芳的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为3/4 D.小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为1 10.(多选)假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析不正确的是(　　) A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D.孟德尔发现的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 二、非选择题(包括2小题，共50分) 11.(20分)(2013·南京模拟)系谱图是用于记载家庭中某些成员具有某个性状的树状图表。请分析某种单基因遗传病的系谱图(假设该遗传病受基因A、a控制)，回答有关问题： (1)写出Ⅰ3产生的卵细胞可能的基因型：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)写出Ⅳ15可能的基因型：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)如果Ⅳ15与一个患有该病的男性结婚，他们生育正常后代的概率为　　　　　　　　 (4)