原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
国画教学教案
第一篇:少儿国画美术教案
幼儿园美术教案 水墨画：葡萄 活动目的：
1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄， 体验画水墨画的乐趣。
2、能大胆地进行绘画。
活动准备：
欣赏国画（葡萄）PPT、范例、宣纸、毛 笔、墨汁、报 纸。
活动过程：
一、欣赏水墨画 1、 出示国画图片， 引导幼儿观察提问：
这幅画与我们平时画 的 画有什么不同？这些画是什么材料画出来的？ 2、引导幼儿分析国画绘画过程中的运笔和颜料的使用 国画需要特殊的颜料-----墨汁，并了解墨汁的浓淡变化（水稀释） 。
正确的使用毛笔，知道作画过程中中锋、侧锋的运用。
运笔过程中的留白 3、 欣赏图片，引导幼儿感知国画的魅力 二、创设情境，引导幼儿作画兴趣。
1、我们班的葡萄丰收园地里只有用皱纹纸做的葡萄，今天请大 家来用毛笔画一串串的葡萄，让我们的葡萄园地变的更美丽，好不 好？ 2、讲解演示，引导幼儿学画葡萄。
提问：
（1）葡萄是什么形状？ 葡萄的叶子是什么样子的？（2）画葡萄时， 应该先画什么部分？引导幼儿先 画占纸面积 大的地方。看清教师是怎样运用毛笔和墨汁的？ 提问：
（1） （2） 水多会怎样？如果水少了会怎样？ 画叶子用笔的什么部位画？ 最后画藤和叶脉的时候， 应用笔的什么部位画？ 三、幼儿作画，教师巡回指导。
1、提醒幼儿注意握笔的方法。
2、 提醒幼儿用墨汁时要注意墨汁不能从笔尖滴落下来， 这样 作 画时就不会有滴墨现象。
3、提醒幼儿注意画面有布局及绘画的先后顺序。
四、让幼儿相互交流、分享作品。
第一篇:少儿国画美术教案
少儿美术绘画教案 假设一个阶段的美术课是十个课时，下面是十 个课时的分配任务） 第一课时主要目的；调劢和引导学生的学习兴趣，强化他们对美 术的欲望。
主要任务：
介绍各种美术工具、材料和用途，每种工具绘 画出来的作品特点等。版画、油画、国画等 充分体现“看看，画画，做做，想想”等特色，让他们 感受美术课的宽松愉快的课埻气氛。比如漫画，拼贴画， 剪纸，创意色彩，简笔画……· 欣赏一些跟她们年纪相仿的绘画作品，告诉他们这些画 就是和他们差丌多年龄画的，以激发他们学习美术的欲 望。
· 欣赏手工制作的作品，让他们明白手工也是美术课的重 要内容，是一种在玩和劢手劢脑中创作出来的。如：拼 贴画、剪纸 讲一些画家小时候的成长故事，让他们简单了觋画家成长的 经历，以此激励他们和教他们一些小道理。比如朱德庸、 毕加索 · 说下美术课的课埻纪律。例如美术书、美术用用具的爱惜， 课埻准备等 【以上内容安排在20左右】 剩下的时间学生开始作画……………… 主题：用各种基本的形状的几何体组成一张画（可以先给他 们看范画，再让他们画）如；三觊形，椭囿，正方形，五 觊心、心形…………
文档评论（0）