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乡愁_0942
乡愁 谢谢! 《乡愁》 作者:余光中 目标 简介 总结 拓展 赏析 通过赏析品悟,理解诗歌的主题,体会诗人浓浓的思乡之情。 通过反复诵读,体会诗歌的结构美和音乐美。 1 2 余光中,祖籍 永春。1928年生于 ,现居 。当代诗人、诗评家、优秀翻译家。 福建 南京 台湾 《乡愁》选自 。诗人1949年随国民党军队赴台,一直思念家乡,思念亲人,渴望团聚,渴望统一。因此写下了这首饱含深情的诗篇。《乡愁》是乡土诗的代表作,是一首游子思乡的深情恋歌。 《余光中诗选》 小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头 后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头 语速舒缓语调深沉感情真挚把握节奏注意停顿突出重音 总结 1、诗人是以什么顺序来写的?请找出体现顺序 的词语。 3、诗歌抒发了诗人怎样的思想感情? 4、根据你的理解,说说诗歌的美表现在哪里? 2、诗人是通过哪些具体的事物来形象表达乡 愁的? 乡愁 后 来 由“故乡之思”层层推进,升华为“家国”之情 悟 愁 小时候 长大后 现 在 思念家乡 期盼统一 这首诗深切地表达了身居孤岛的游子对家乡的思念以及对祖国统一的期盼 美 意象美 形式美 借邮票、船票、坟墓、海峡四个意象,把抽象的“乡愁”情感具体化 结构美 音乐美 寓变化于统一,注意长句与短句的变化调节,从而使诗的外形整齐中有参差之美。 表现为回旋往复,一唱三叹的旋律(间隔反复、叠词、数量词的运用) 朗读 通过对诗歌的学习,我们理解了诗歌的主题,体会了诗人浓浓的思乡之情,《乡愁》这首诗抒写的不是一般的游子的思乡之情,而是特殊时代、特殊地理条件下,由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情,更是许许多多漂流到孤岛上的同胞们的思乡之情。 看了这个报道,了解了余光中乡愁背后的故事,同学们有什么感触? 《乡愁》 作者:余光中 目标 简介 总结 拓展 赏析
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