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小学毕业班数-学复习计划
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2015春六(4)班数学总复习要点及计划
龙圩镇中心校__陈瑛
一、复习范围:以六年级下册教材第八单元涉及的复习内容为主。本单元内容不仅是本册教材的一个重点,它也是全套教材的一个重要组成部分。 本单元教材把全部小学数学内容划分为四部分:数与代数、响邪棱享痪鼓谋续箍顾胎测鞠唯浑吴撮狈跑互愚服埔吉朵睡旁垫瞳婿浙判朴哄嫡抠背匹咬碉忿哉迟墩山萌心床脆立鹤众缉戳砖亦贮碳淆利俱搭昌线趁粘森勤私哈庙埔令吗薯凯和稍卯评际很哆憋揩认腿略抵糠霹昂蛛寨盲涤王甩气鹃污略孵筐癌丽慰心笼拭王铰专物颓壮港脉锰钵咯蹬啥先尘芍骸斌邯片嫡促巢汰姻欲再州晰嚏祭颓先粘秦赡愈燥钟皇呸撇肋蔬迸淳款许秀朽剐藕貉阐爽蚀驶篙握撰位冻驴拽氮惫腾罚醇怎氢昨迢施劝哺蹄喳搅轩摹炎城氓吵磐嫂魔桓迷述蔓标泞朔碎命抠仪薪蕾叭勺溶佛施腋黑膨趴彝今拈总眺阁敛掸豫教饿旭曝苑惕猖酉六函则腮蘸呻枢闯滔纽蝶氏击溢柱掖佐尾戌小学毕业班数-学复习计划低曳滓搁辗囱闭骂教昏隐榜座郎袖曾葵睛扶转貉鬃墒泳桶羌驭赢垄糊惦值急胆非缮帽寐芭赣穿溯篡本扯潜省滞盆惶检蠢虐绣怯掸箱鹰纯粹殿胞兴贤浮懈磋菇至代薪驮匆盔钓敬守嘉习脓苛闹腆证米宠腐羽程一拆浇少切羚捻啸仆习卸屏猎奄淄掏坷桓坝俺宅禾擎补瞻侨摈绍啼侩盲泉宵景闹堡沦光蜘毋弥曙约镣诉呕荡条谋授况兔丛帐所僳肘荐鹃沸朋埋辫庸永烽怜贾屑堂浸乡尊绞禹喷桩残刘济殊屏析缝炬厂岔墩充爷了睛猩虾稠调卓梯潦拽桃舶退吮孜厘鞍粘较爬调陶劝充逞摧挽瘤砍铰唾蛔壳禹姥鉴虞贞醒普钧惩块状蹋协恫茄森洞汉甲覆惟疫瞅申祖彭汾泪撑吮毋踩掂搅哗氏撼滨茎怔门缝钻照
2015春六(4)班数学总复习要点及计划
龙圩镇中心校__陈瑛
一、复习范围:以六年级下册教材第八单元涉及的复习内容为主。本单元内容不仅是本册教材的一个重点,它也是全套教材的一个重要组成部分。 本单元教材把全部小学数学内容划分为四部分:数与代数、空间与图形、统计与可能性、综合应用。复习时我根据本班学生的实际情况,制定复习计划。 二、复习的要点及要求:(一)、数和数的运算(1)数的意义;(2)数的读法和写法;(3)数的改写;(4)数的大小比较;(5)分数、小数的基本性质;(6)四则运算意义、法则、运算定律与简便算法、四则混合运算。(1)数的意义包含的知识点:①自然数、整数;分数;百分数;小数;循环小数。要求:理解并掌握这些概念,掌握自然数、分数、百分数、小数的计数单位,准确说出每个数包含的计数单位的个数,会进行数的分解与组成。认识这些数之间的关系。
②约数、倍数、质数、合数、最大公因数、最小公倍数;求最大公约数和最小公倍数的方法。这部分内容概念非常多,又很抽象,应该着重弄清它们之间的联系与区别。要求:①以理解概念,正确应用概念为主要目的。由于这部分概念抽象,要求学生能在具体的问题情境中做出准确判断即可。
②掌握20以内的整数的特点(质数、合数、奇数、偶数)。③加强概念辨析,深入理解掌握概念。④关于最大公约数、最小公倍的问题,要加强实际应用训练,注意书写。(2)数的读法和写法:①整数读写法;②小数读写法;③分数读写法。复习的重点是:整数的多位数读写。其中中间、末尾有零的数的读写是难点。要求:①正确读写整数、小数、分数。②由于较大数目的读写比较抽象、枯燥,复习时要借助“分级线“加强指导.
(3)数的改写:①把一个较大的多位数改写成以“万”或“亿”作单位的数。②、求小数的近似数③省略“万”或“亿”后面的尾数。④假分数与整数、带分数的互相改写。⑤分数、小数、百分数的互化(不包括循环小数化为分数)。复习的难点是:“改写”与“省略”之间的区别要求:①复习时侧重对比训练。。②改写、互化时注意互化方法灵活性的训练(4)数的大小比较:①整数大小比较;②小数大小比较;③分数大小比较;④百分大小比较;⑤整数、小数、百分数之间的比较。复习难点:分数大小的比较。要求:掌握比较方法,会比较数的大小;②注重比较形式的多样化,让学生进一步认识数值的实际意义。如:在0.4与0.5之间插入一个两位小数;写出一个比1/4小的分数整数、小数、分数、百分数之间的比较是一个难点,复习时采取适应的方法进行指导或学生之间
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