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高一数学下期末复习专题(含解析)讲述
第十三讲 综合复习
时间: 年 月 日 刘老师 学生签名:
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学前测试
1. 若0<α<,﹣<β<0,cos(+α)=,cos(﹣)=,则cos(α+)=()
A. B. ﹣ C. D. ﹣
考点: 三角函数的恒等变换及化简求值.
专题: 三角函数的求值.
分析: 先利用同角三角函数的基本关系分别求得sin(+α)和sin(﹣)的值,进而利用cos(α+)=cos[(+α)﹣(﹣)]通过余弦的两角和公式求得答案.
解答: 解:∵0<α<,﹣<β<0,
∴<+α<,<﹣<
∴sin(+α)==,sin(﹣)==
∴cos(α+)=cos[(+α)﹣(﹣)]=cos(+α)cos(﹣)+sin(+α)sin(﹣)=
故选C
点评: 本题主要考查了三角函数的恒等变换及化简求值.关键是根据cos(α+)=cos[(+α)﹣(﹣)],巧妙利用两角和公式进行求解.
2.已知数列2 008,2 009,1,﹣2 008,﹣2 009,…这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2 015项之和S2015等于()
A. 1 B. 2 010 C. 4 018 D. 0
考点: 数列递推式.
专题: 点列、递归数列与数学归纳法.
分析: 通过写出数列{an}的前几项的值,找出数列的周期,进而可得结论.
解答: 解:记该数列的通项为an,由题可知:
a1=2008,a2=2009,a3=1,
a4=﹣2008,a5=﹣2009,a6=﹣1,
a7=2008,a8=2009,a9=1,
…
∴数列{an}是以6为周期的周期数列,
且前6项和为:2008+2009+1﹣2008﹣2009﹣1=0,
∵2015=335×6+5,
∴S2015=335×0+=1,
故选:A.
点评: 本题考查数列的前n项和,找出数列的周期是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.
3.在锐角三角形ABC中,BC=2,AB=3,则AC的取值范围是()
A. (1,) B. (,) C. (,5) D. (,5)
考点: 余弦定理.
专题: 解三角形.
分析: 根据题意判断出那个是最大角,再由余弦定理列出不等式组,即可求出AC的取值范围.
解答: 解:∵BC=2,AB=3,∴∠ABC或∠ACB可能是最大角,
要使△ABC是一个锐角三角形,
则,
∴32+22>AC2,22+AC2>32,
解得5<AC2<13,则<AC<,
∴AC的取值范围是,
故选:B.
点评: 本题考查余弦定理的灵活应用,以及边角关系,属于中档题.
方法培养
〖例1〗、已知数列中,
(Ⅰ)求数列的通项;
(Ⅱ)求数列的前项和;
(Ⅲ)若存在,使得成立,求实数的最小值.
解:(Ⅰ),①
,②
①-②:,,…………2分(),又=2,
时,数列是以2为首项,3为公比的等比数列.
,故 .…………4分时,,
当时,;
当时,,①
,②
①-②得,
=
=
,又也满足
.…………9分等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为Sn,{bn}为等比数列,b1=2,且b2S2=32,b3S3=120.
(1)求an与bn;
(2)求数列{anbn}的前n项和Tn.
(3)若对任意正整数n和任意x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
考点: 等差数列的通项公式;等比数列的通项公式;数列的求和;不等式的证明.
专题: 计算题.
分析: (1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则d为正整数,利用等差数列和等比数列的通项公式,根据b2S2=32,b3S3=120建立方程组求得d和q,进而根据数列的首项求得an与bn.
(2)根据(1)中求得的an与bn,利用错位相减法求得数列{anbn}的前n项和Tn.
(3)利用裂项法求得=,进而可知问题等价于f(x)=x2+ax+1的最小值大于或等于,进而求得a的范围.
解答: 解:(1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则d为正整数,an=3+(n﹣1)d,bn=2qn﹣1
依题意有,即,
解得,或者(舍去),
故an=3+2(n﹣1)=2n+1,bn=2n.
(2)anbn=(2n+1)?2n.Tn=3?2+5?22++(2n﹣1)?2n﹣1+(2n+1)?2n,2Tn=3?22+5?23++(2n﹣1)?2n+(2n+1)?2n+1,
两式相减得﹣Tn=3?2+2?22+2?23++2?2n﹣(2n+1)2n+1=2+22+23+
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