二年级语文11找不到快乐的波斯猫教学课件.pptVIP

第11课 找不到快乐的波斯猫 语文S版 二年级下册 猫是捉老鼠的能手。他的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能迅速分辨出来。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过他的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚趾上长着锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 新课导入 1、巩固词语，漂亮书写3个字。并能区分运用。 2、分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。 3、懂得只有辛勤劳动，服务他人，才会感到快乐；依赖别人生活，靠别人为自己服务，是没有快乐的。 自读提示 字词积累 保 bǎo 保卫 保护 我们要 护环境，争当环 小卫士。 保 保 波 bō 波浪 波折 我的 璃杯上有 浪形的花纹。 玻 波 温 wēn 温柔 温和 柔的春雨悄悄 润了大地。 湿 温 软 ruǎn 软弱 松软 屋外的积雪踩上去又松又 。 软 炸 zhà 油炸 炸丸子 因为 料儿配得好，妈妈今天 的肉丸特别好吃。 作 炸 蛙 青蛙 蛙泳 听着池塘里传来的阵阵 鸣，渐渐进入了梦乡。 娃娃 蛙 wā 蜂 fēng 蜂窝 马蜂 蜜 的尾部藏有一根 利的针。 蜂 锋 蜜 mì 蜜蜂 甜蜜 一群可爱的 蜂正在茂 的花丛中采 。 蜜 密 蜜 波斯猫 滋味 衔泥 温暖 软绵绵 忙碌 蜜蜂 蜜糖 冰箱 蹦来蹦去 呱呱 哼 保卫 叹气 唉 读一读 （ ）蜜 山（ ） 高（ ） 黄（ ） 蜂 峰 蜜 密 山坡上长着茂（ ）的树木。 蜜蜂在花丛中辛勤的采（ ）。 蜂 蜂 峰 蜜 密 峰 一、读一读 二、说一说 三、议一议 四、比一比 画出燕子、蜜蜂、青蛙的快乐是什么？ 为什么燕子、蜜蜂、青蛙很快乐？ 为什么波斯猫感觉不到快乐？ 分角色朗读波斯猫与燕子、蜜蜂、青蛙的对话。比比谁读得好。 自读提示 波斯猫不知道快乐是什么滋味， 决定去问 、 和 。 燕子 蜜蜂 青蛙 深入探究 任务单一： 读一读第2-9自然段，用“~~~~~”划出燕子、蜜蜂、青蛙认为快乐是什么的句子。 燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面觉得很快乐。” 蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花蜜，酿出了蜜糖，觉得特别快乐。” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 燕子觉得 是快乐的。 蜜蜂认为 是快乐的。 青蛙感到 是快乐的。 衔泥、造窝 采蜜 捉害虫、保卫庄家 任务单二： 用“~~~~~”找出波斯猫怎么想怎么说的句子。 一个泥窝有什么快乐，我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。 蜜糖有什么了不起，主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，这算什么快乐！ 哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！ 波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢？”