第二章空气与生命A卷.docVIP

第二章 空气与生命A卷 一、选择题 1、下列物质中，可用于实验室测定空气中氧气含量的是( ) A、铁钉 B、红磷 C、木炭 D、硫粉 2、提倡使用下列产品，其中与环境保护无关的是( ) A、加碘食盐 B、无氟冰箱 C、无磷洗衣粉 D、无铅汽油 3、某地农业科技工作者在进行“酸雨对农业生产影响及其对策的研究”中，得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。下列说法正确的是( ) 酸雨的pH 3.58 4.95 4.86 小麦减产(%) 10 5 3 酸雨的pH越大，小麦减产幅度越大 B、酸雨的pH越小，小麦减产幅度越大 雨的酸性越强，小麦减产幅度越小 D、酸雨的酸性越弱，小麦减产幅度越大 4、科学实验证明：空气中微量的臭氧(O3)，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。做空调和冰箱的致冷剂“氟利昂”是一种氟氯烃(以M代替其化学式)，它可破坏臭氧层，其反应过程为：M+O3 MO+O2 MO+O M+O2根据所学知识可知M在反应中的作用是( ) A、氧化剂 B、还原剂 C、催化剂 D、稳定剂 5、地球上植物很多，这些植物为我们提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是( ) A、水、二氧化碳 B、氧气、水 C、葡萄糖、二氧化碳 D、葡萄糖、氧气 6、下列关于二氧化碳的说法中，不正确的是( ) A、是氧化物 B、会造成温室效应的气体C、植物光合作用的原料D、碳不完全燃烧的产物 7、氧气是人类维持生命不可缺少的物质。下列关于氧气的叙述中，错误的是( ) A、氧气约占空气体积的1/5 B、舍勒是最早制得氧气的科学家 C、氧气是一种可燃性气体 D、氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质 8、为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是( ) A、将气体分别通入水中 B、将气体分别通入澄清石灰水中 C、将气体分别通入紫色石蕊试液中 D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 9、在北京地区的优良品种甘蓝的叶球质量大约为3千克，引种到西藏拉萨后，叶球的质量可达7千克。叶球质量增大的主要原因是( ) ①改变甘蓝种植的环境后引起生物变异 ②高山日照强而长，有利于光合作用的进行 ③拉萨空气污染少，更适合于引成大叶球 ④高原晚上低温，呼吸作用弱，有机物消耗少 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 10、在日常生活和工农业生产中的下列做法错误的是( ) A、用天然气做燃料 B、用活性炭除去冰箱内的异味 C、进入久未开启的菜窖前，先做灯火试验 D、进入废弃的煤矿井，用火把照明 11、2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种硫化羰(化学式为COS)的物质，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是( ) A、硫化羰可用作灭火剂 B、相同条件下硫化羰的密度比空气大 C、硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是CO2和SO2 D、硫化羰是一种氧化物 12、距地球15-35Km处，有一个臭氧层。关于臭氧的叙述不正确的是（ ） A、臭氧是一种单质 B、臭氧和氧气的性质完全相同 C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D、臭氧转化为氧气，发生了化学变化 13、绿色植物在晴天时，通常每天每平方米叶片约需吸收5克二氧化碳进行光合作用，一个月(以30天计)每平方米叶片吸收的二氧化碳含有碳元素的质量约是( ) A、41克 B、61克 C、151克 D、181克 14、对“质量守恒定律”的理解，正确的是( ) A、10克冰受热熔化成10克水 B、参加反应的氢气和氧气的体积，等于生成的水的体积 C、反应物的质量等于生成物的质量 D、化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和 15、用辩证的观点分析下列说法，你不赞成的是( ) A、从源头上防止环境污染，比造成污染后再去治理的意义更重大 B、甲烷是一种优良的气体燃料，但煤矿坑道中由于它的存在，可能引发爆炸 C、CO2有利于促进绿色植物生长，为使农业增产，大气中应增加CO2的含量 D、塑料制品可以极大地方便人们的生活，但会给环境带来严重的污染。 16、啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来。喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是( ) A、压强