学案研修活动方案_40286.docVIP

学案设计研修活动方案 一、活动目的： 是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是设计的探究。 二、活动时间：月日三、活动地点：教室. 四、主持人：五、参加人员： 活动记录员： 六、活动程序： (一)教研组长谈话： 说明本次活动的背景： 上个学期的设计中我们的老师设计的成绩较佳。（介绍设计佳绩） 因此有必要将优秀经验进行交流和推广。今天我们由请获奖的教师将说说自己的设计，也请其他教师说说自己的设计，然后交流讨论，怎样的设计更加有效，研讨下一次设计的主题。 下面请老师介绍设计成果——《》。(二)教研组长过渡： 过渡：老师总结了设计的成果，下面请老师和老师介绍们的，并说说设计的理由。交流时要求各位老师，介绍一个题目后，直接说出设计理由，最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考：们的设计优点在哪里，哪些地方可以改进。 (三)各组员进行交流。 哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。 （四）下面请、、依次介绍自己的设计及设计理由。 （五）各组员进行交流。 哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。 （六）主持人对各位老师的发言进行评价和鼓励。 （七）讨论：这次活动有什么收获？