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购置大型贵重精密仪器设备项目可行性论证与审批报告_多功能烟气吸收污染治理装置-1
购置大型贵重精密仪器设备项目
可行性论证与审批报告
设 备 名 称: 申 请 单 位: 经 费 来 源: 中央财政支持地方高校发展专项资金 购置项目负责人(签名): 购置单位负责人(签名): 填 表 日 期: 2013年5月28日
成都信息工程学院教务处制
2006年9月版
填 表 说 明
购买单价10万元人民币以上的仪器设备(包括软件);批量总价超过30万元人民币的仪器设备;或者系统总价超过30万元人民币的仪器设备,均需填此表。
本表一式二份,经审核后,一份存教务处,作为考核依据,一份存申请单位,待设备到货后列入设备档案。
国产仪器设备和进口仪器设备均需填写国内外同类仪器设备型号,国内供应情况、国内仪器设备性能质量及校内同类仪器设备情况等。
申请理由论证,包括国内外同类产品质量性能调研情况,及该仪器设备在学科建设,教学实验及科学研究中的详细用途等。
如所购置仪器设备(包括软件)系原仪器设备附件、添置件、或扩大使用功能,请填写上原仪器设备的使用机时,培养人数等情况。
书写时一律用钢笔或毛笔,并使用碳素或蓝黑墨水,亦可用激光打印机打印出。
本表必须逐项详细填写。
大型贵重精密仪器设备购置项目可 行 性 论 证与审批 报 告
仪器中文名称 仪器英文名称 购置数量 1 单 价 1万元 经费预算 人民币 1万元 美元 拟选厂商1 拟选厂商2 拟选厂商3 经费来源 中央财政支持地方高校发展专项资金 仪器设备
主要功能、
主要技术
规格、及
主要用途 一、主要功能;
二、主要技术指标:
三、主要用途:
(1)。()大气污染控制工程教学实验。
申请理由(请说明1、购置本设备的必要性;2,能利用该设备的学科;3、本校、附近兄弟院校和科研单位是否有同类设备,能否共享;4、如果本校已有该类设备,说明该设备工作情况;5、国内外供货商以及相关设备的比较。)
控制燃煤电厂排放的SO2及NOx,是目前我国大气污染控制领域最为紧迫的任务之一。 如果对SO2及NOx分别治理,不仅占地面积大,而且投资和运行费用高。为适应目前及未来大气污染控制的需要,开发同时烟气脱硫脱硝新技术,新设备逐渐成为该领域的发展趋势目前,烟气同时脱硫脱硝技术要开展研究,急需购买。
资源环境学院在有环境工程、环境科学本科专业中开设有必修课程,环境科学与工程研究生中开设了课程等,购置后,可开设出“”等实验、还也可为环境工程、环境科学本科毕业论文和课外科技活动,环境科学与工程研究生毕业论文以及环境科学与工程学科教师科学研究提供。
2.目前我校环境工程、环境科学本科专业学生,环境科学与工程等学科硕士研究生和相关领域教师都可利用开展教学及科学研究。
预计使用效率以及技术经济效益(有效机时/年,服务对象,教学、科研、服务成果)及风险预测。
1.环境工程(80人)和环境科学(40人)本科生开设(4学时):120人/(3人/组)*4(学时/每个实验)=160学时/年。
2.环境科学(30人)研究生开设(4学时):30人/(2人/组)*4(学时/每个实验)=60学时/年。
3.环境工程、环境科学专业学生课外科技活动:300学时/年。
4.环境工程、环境科学本科生毕业论文:(人)*40(学时/人)=40学时/年。
5.环境科学、研究生毕业论文:(人)*160(学时/人)=0学时/年。
6.教师科学研究:(人)*150(学时/人)=0学时/年
全年预计开机学时近100学时。该仪器属于教学科研设备,操作又简便,因此,在购买和使用中不存在风险问题。 四、使用维护技术力量(管理责任人、操作人员、维修保养人员、是否需要接受专门技术培训)。
在安装设备时,安装工程师现场对用户使用人员进行操作、使用和日常维修等技术免费培训,达到用户能独立操作使用。不需到外地接受专门技术培训。
五、专家组论证意见(专家名单由教务处指定):
六、本单位购置论证会议或规划会议情况:
购置提议人(签名):
购置附议人(签名):
3、会议纪要(必须有参与会议人员的人员签字,以附件形式提供)
七、备注 审 批 意 见
申请单位领导意见
负责人
主管部门意见
负责人
院领导审批意见
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