5.一株紫丁-香教案张丽萍.docVIP

课题：5.一株紫丁香 备时：____ 授时：____ 课型：新授 课时分配：2 第一课时 学习目标： 认识八个生字 学习内容： 旧知：朵 店 皮 卷 新知： 学习过程（开口、学前习、学中习、学后习、收口）: 开口 忆《识字二》中要求会认的字 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模 自己说----同桌互说----齐说 学前习 认读一下生字 朱 完 余 皮 卷 店 自己读----互相读----齐读 学中习 读课文，圈出不认识的生字 借助拼音拼读 自己读三遍----同桌互读-----指名读 院（yuàn） 直呼音节，忆16个整体认读音节 去掉拼音，认读生字 开火车读 认真观察，你发现了什么？ 形声字：株 踮 疲 倦 字串识字：“踮” 一足字旁 动作的词：忆足字旁的字。 字谜识字：牵 困 左耳旁、右耳旁 阝：阳 院 防 除 队 与高地有关; 都 邓 郑 与地名有关。 学后习 组词、说一句话。 收口 本节课你有什么收获？ 课后备课 组织教学“踮”字很多同学读“ˊ”，强调不足。生字不多，除“倦”外学生都比较熟悉，识字效果较好，但学生习起来很难，有待更进一步地习。