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（1）词组 要素 （主动） 主谓结构 （动作主+动作）（妈妈 弟弟）（吃） 动宾结构 （动作+对象） （吃、切）（苹果、香蕉） （2）句子 主谓宾结构（动作主+动作+对象） （妈妈、弟弟）（吃、洗）（苹果、香蕉） （3）句子（语序，被动语态） 6张图片 （乌龟、小鸡、猫+追） * * * * * 三 种 图 形 * 六 种 图 形 * 1.对问诊情况和评价结果进行分析 2.结合其他检查 （如CT，MRI等）进行诊断。检查的结果与实际年龄语言水平阶段相比较，如低于相应阶段，可诊为语言发育迟缓 * 年龄阶段 1.5~2.0 岁 3-2 言语符号 2.0~2.5岁 4-1 主谓+ 动宾 2.5~3.5岁 4-2 主谓宾 3.5~5岁 5-1 语序规则 5~6.5岁 5-2 被动语态 * 年龄 镶嵌图形 积木 描画 投入小球及延迟性 5岁以上 ◇ 3岁6个月~4岁11个月 △、□ 3岁~3岁5个月 10种图形10/10+ 十、○ 2岁~2岁5个月 10种图形7/10+ 隧道 1岁9个月~1岁11个月 6种图形3/6~4/6 排列 l 、― 1岁6个月~1岁11个月 3种图形3/3+ 堆积 十 1岁~1岁5个月 部分儿童+ *