2016-2017学年人教版选修3体内受精和早期胚胎发育第1课时课件（73张）.ppt

高等动物胚胎和个体发育的过程 个体发育过程 胚胎发育过程：从受精卵到成熟胚胎 受 精 场所：雌性动物输卵管内 过程：精子头部进入卵细胞中，尾部留在外面。精核与卵核融合。 结果：阻止后继精子进入，激活卵子完成减Ⅱ分裂，促进受精卵分裂 卵 裂 期 场所：最初在输卵管，后移入子宫。 分裂方式：有丝分裂 特点：卵裂速度快，细胞未生长即进入下次分裂。DNA、细胞数目不 断增加，每个细胞体积越来越小，总体积基本不变。 桑椹 胚 特点：卵裂形成的包括32个细胞左右的胚，每个细胞都属于全能细胞 囊 胚 组成：内细胞团、滋养层细胞、囊胚腔 特点：细胞已开始分化，内细胞团将发育成胎儿的各种组织。 原 肠 胚 外胚层：内细胞团表层细胞形成 三胚层 内胚层：内细胞团下方细胞形成 分化成组织器官（略） 中胚层：最迟形成 滋养层：发育为胎儿的胎膜和胎盘 二腔：扩大的原肠腔和缩小的囊胚腔 胚后发育 起点是挣脱卵膜或从母体出生，终点是性成熟个体。 1.表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高？ 2.将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时，应选择什么阶段的胚胎？如果换成牛又该怎样处理？ P67/资料分析讨论 马的胚胎进入子宫时发育程度最高，其次为小鼠。 马应选择囊胚阶段的胚胎。 牛在自然情况下，胚胎虽然最早可在8~16细胞阶段进入子宫，但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率，在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。 3.为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究，会为胚胎工程提供理论基础？请结合本节内容举例说明。 胚胎工程的许多技术都是在了解哺乳动物自然条件下受精和早期胚胎发育的基础上实现的。本节涉及的哺乳动物体内受精和胚胎发育都是在自然条件下的特点和规律，人们正是在认识了这些自然规律的基础上，在体外进行有效的模拟，才使卵母细胞能在体外成熟；精子能在体外完成获能；获能精子和成熟卵母细胞能在试管内完成受精；体外受精卵能在人工培养条件下继续发育等，这些都有赖于体内自然条件下的基础研究成果。 P67/资料分析讨论 下列叙述是有关精子和卵子的区别： ①初级性卵母细胞的形成时间 ②MI和MII的时间连续性 ③成熟生殖细胞是否经过变形 ④成熟生殖细胞的染色体数量 ①②③ 我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”完成这一过程需要解决的问题 ①精子在体外用获能物质处理 ②用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 ③抽取精子、卵子的核进行融合 ④精子入卵后进行人工处理防止多精入卵 ① 下列正确的 ①卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化 ②原肠胚细胞属于全能细胞 ③囊胚腔先于原肠腔出现 ④桑椹胚开始进行孵化 ③ 1.下列不属于胚胎工程的是： A.体外受精 B.胚胎分割、胚胎移植 C.胚胎干细胞培养 D.转基因鲤鱼的培育 2.有一个卵原细胞中含有A与A’、B与B’两对同源染色体，它形成的含有AB的配子有 A.1个 B.0或1个 C.2个 D.4个 D B 初生女婴的两个卵巢中共有初级卵母细胞(初级卵泡)约两百万个，它们都已进入了第一次减数分裂的前期Ⅰ时期，并停留在前期Ⅰ阶段不再发育，直到女孩进入性成熟时期。此时约有400 000个初级卵母细胞保留下来。初级卵母细胞受性激素的刺激才苏醒过来，重新继续发育。但是，并不是这400 000个初级卵母细胞同时苏醒，同时发育，而是从性成熟期开始，每28 d左右，只有一个(偶然 2个)初级卵母细胞继续发育。也就是说，如果女子从 15岁开始排卵，持续 35a，她的 400 000个初级卵母细胞中只有 420个能发育成卵。在这420个有幸发育成卵的初级卵母细胞中，最早的一个是等待15a，而最后的一个是等待了50a才重新发育的。 理论上第一个极体分裂成两个，但极体的细胞物质较少，很难成功分裂。第二极体是次级卵母细胞分裂来的 第一极体比次级卵母细胞分裂慢，而且第一极体可以分裂 也可以不分裂，所以我们在看到透明带和卵黄膜的间隙看到两个极体时 就说明受精完成了 理论上第一个极体分裂成两个，但极体的细胞物质较少，很难成功分裂。第二极体是次级卵母细胞分裂来的 第一极体比次级卵母细胞分裂慢，而且第一极体可以分裂 也可以不分裂，所以我们在看到透明带和卵黄膜的间隙看到两个极体时 就说明受精完成了 精子入卵的三道屏障： 扩展的卵丘 透明带 卵质膜 弱精、畸精、少精症患者的精子很难穿越三道屏障 教你一个记忆方法，高考时老师支的招，很多年了还是记得。 内：消（化系统）、呼（吸系统）、肝（脏）、胰（腺） 外：表（皮）、感（觉系