羽毛球2..docVIP

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羽毛球2.

课 的 任 务 改进提高正手发高远球、击高远球技术 初步掌握正、反手挑高远球技术 培养学生树立终身体育的思想 部分 时间 课的内容 组织教法要求 练习量 次数 时间 准备部分 12分钟 课堂常规 ⑴集合整队,报告出勤率; ⑵师生问好,宣布本次课的内容、任务和要求; ⑶安排见习生。 2.准备活动 ⑴慢跑(4圈) ⑵徒手操 头部运动 要求:动作到位,有弹性。 扩胸运动 要求:两手与肩平行 体转运动 要求:屈臂,两小臂平行于地面,及胸高。 腹背运动 要求:两脚左右开立同肩宽,手臂伸直。 弓步压腿 要求:前腿90度,后腿伸直。 仆步压腿 要求:降重心,脚尖蹦直。 活动肩、膝、踝、腕关节 要求:充分拉伸关节韧带。 组织: ××××××××××××× ××××××××××××× ××××××××××××× △ 要求:集合迅速、整齐、安静,精神饱满。 组织: ××××××××× ××××××××× 要求:轻松有弹性、重心高,手臂在体侧自然摆动。 组织: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 教法:①口令指挥学生练习; ②提示纠正不足。 要求:动作尽可能大幅度,充分拉伸各肌肉、韧带。 4× 8拍 2 分 钟 3 分 钟 5 分 钟 部分 时间 课的内容 组织教法要求 练习量 次数 时间 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 71 分 钟 71分钟 7分钟 1.复习正手发高远球、击高远球 ⑴正手发高远球易犯错误: ①挥拍时,手臂僵硬,没有以肩为轴,或是身体在击球过程中没有转体动作,前臂带动手腕动作不协调, 击球无力; ②放球与挥拍配合不好,击球不准; ③击球点离身体过近或过远; ④发球后球拍随挥方向、方法不对。 ⑵正手击高远球易犯错误: ①发力不好,表现在挥拍击球时没有力,或有力使不上,球打不到后场去; ②击球点选择不当; ③击球时不是用爆发力,而是把球推出去。 学习正、反手挑高远球技术 ⑴正手挑球技术 击球前,上身稍前倾,右手握拍于体前。持拍的手前伸,经右侧上方前臂外旋,手腕伸展下放。将球拍引向右侧下方。右脚向网前跨一大步,同时伸臂,手腕伸展下放,以肩为轴,以小臂带动手腕由屈到伸挥拍击球的底部,将球向前上方击出。前臂随惯性向上挥动,逐渐减速,然后收拍于体侧,还原握拍,同时前脚回动复位。 3.身体素质练习——俯卧撑 1、放松运动 抖动四肢,揉捏上臂肌肉群。 2、课后小结 宣布下次课的内容、任务和要求。 3、宣布下课,师生再见。 组织: × × × × × × × × × × × × × × × × △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 教法:①讲解易犯错误; ②两人一对,分别立于球网两侧场地对发高远球; ③两人一对,站在中后场对击高远球。 要求:①掌握好击球点及击球时机。 ②挥拍动作正确,手腕有闪动动作。 ③球飞行线路较好,落点靠近端线。 组织: × × × × × × × × × × × × × × × × △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 教法:①完整动作示范; ②分解讲解动作要点,示范指挥学生进行分解动作练习,逐个动作定型; ③完整动作徒手挥拍练习; ④教师巡回检查答疑; ⑤结合球网、球场的有球练习。 要求:认真练习,积极体会动作,初步掌握技术要领。 组织: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求:动作到位,坚持完成。 组织: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求:①放松运动动作协调,充分放松; ②小结充分肯定优点,指出不足。 3组 (30- 20- 10) 15 分 钟 15 分 钟 30 分 钟 5 分 钟 7 分 钟

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