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八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除教案 (新版)
分式的乘除
【】【教学目的】
【教学重点】【课时安排】【教学】【教学】【课堂教学设计】 (2)
第二步:讲授新课
(P17)例4.计算
[分析] 是分式乘除法的混合运算. 分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的.
(补充)例.计算
(1)
= (先把除法统一成乘法运算)
= (判断运算的符号)
= (约分到最简分式)
(2)
= (先把除法统一成乘法运算)
= (分子、分母中的多项式分解因式)
=
=
第三步:随堂练习
计算
(1) (2)
(3) (4)
答案:(1) (2) (3) (4)-y
第四步:课堂小结
本节课主要讲授分式乘除法的混合运算,分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的.
第五步:课后练习
计算(1) (2)
(3) (4)
答案: (1) (2) (3) (4)
【】
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