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七年级地理下册_7.1《“日出之地”-亚细亚洲》课件_粤教版要点
第一节 “日出之地”――亚细亚洲(第1课时) 教学目标: ?? 知识目标??1 初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;??2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。?? 能力目标??1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;??2 理解河流分布与地形之间的关系。? ? 情感,态度目标??1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;??2 通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。?? ? 教学重点:?1 亚洲的位置特点;? ? 2 亚洲地形与河流分布的关系。??教学难点:? ?亚洲的主要气候类型及其特征?? 课前小活动 回顾上学期知识,看谁能准确地说出七大洲、四大洋的名称和位置??。 亚洲、欧洲、北美洲、非洲、大洋洲、南美洲、南极洲 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 北半球的洲:亚洲、欧洲、北美洲 南半球的洲:非洲、大洋洲、南美洲、南极洲 太平洋:在亚洲和北美洲之间 大西洋:在欧洲和北美洲之间 印度洋:印度的南面 北冰洋:在北极那一块,北纬66.5度以北 你知道关于亚洲的哪些知识吗? 2、亚洲面积是大洋洲面积的多少倍? 4400万平方千米/900?万平方千米=4.8 请看教材“各大洲面积比较”图 ??----亚洲面积最大。? ???小结:根据以上的观察和分析,请用简练的语言概括一下亚洲的位置、面积、范围。??(比比哪位同学的归纳总结能力最强)?? 要认识一个大洲,首先要明确它的位置。 纬度位置: 亚洲主要位于东半球和北半球 ,这是它的。 亚洲所跨的纬度从10°S至80°N约=90度; 亚洲所跨的经度从25°E至170°W约=165度。 完成P3活动题一 读出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。幻灯片 12 ?? 了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。观察亚洲周围的大洋和大洲,各位于亚洲的方位。 完成 P3活动2题 ? 亚洲东临太平洋,南面印度洋,北接冰洋,西濒地中海。亚洲和其他大洲之间,有些是以海洋作为天然洲界,有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。如亚洲与非洲,亚洲与欧洲之间。 亚洲与欧洲分界:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡; 亚洲与非洲分界:以苏伊士运河为洲界; 亚洲与北美洲分界:白令海峡; 亚洲与大洋州隔海相望。?? 要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外,还需认识它的地形、湖泊、河流及气候等方面。 请看课本 图7.3 亚洲地形图?? 这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是哪类地形图? ??-----分层设色地形图。?? 基本的读图方法:观察下方的陆高海深表。 主要山脉及山峰 ----乌拉尔山脉、阿尔泰山脉、天山山脉、大高加索山脉、昆仑山脉;喜玛拉雅山脉 “世界之巅”----珠穆朗玛峰等?主要高原: ----中西伯利亚高原、蒙古高原、帕米尔高原、青藏高原、伊朗高原、德干高原等?? 主要平原: ----西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河平原、恒河平原等?主要半岛: ----阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、堪察加半岛、马来半岛等 30°N地形剖面图 根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点: 亚洲地形特点: 地形复杂多样,以高原、山地为主; 地势起伏最大,中间高、四周低。(以帕米尔高原为中心,向四面倾斜延伸) 河流是构成自然环境的另一重要因素。? 在图上找出几条大河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。幻灯片 20??归纳亚洲的大河在分布上的特点。?? 完成 活动 5题? 活动 5题? 流入太平洋的河流: 黑龙江、黄河、长江、湄公河、珠江…… 流入印度洋的河流: 印度河、恒河、萨尔温江…… 流入北冰洋的河流: 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河…… 根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,小结亚洲地形、河流特点: 亚洲地形、河流特点: 以高原、山地为主;地势起伏最大,中间高、四周低,决定了河流多发源于中部,呈放射状向四周奔流。 小测 亚洲最大的平原是: 亚洲的“世界屋脊”是: 亚洲的“世界之巅”是: 世界陆地最低点是: 亚洲地形特点: 第一节 “日出之地”――亚细亚洲(第2课时) 教学目标: ?? 知识目标??1 、了解亚洲的主要气候类型?? 2、了解亚洲主要国家的人口分布与经
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