福建省莆田第十一中学高中化学选修四《专题二第三单元化学平衡的移动》教案1.doc

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福建省莆田第十一中学高中化学选修四《专题二第三单元化学平衡的移动》教案1.doc

教学目标1. 二.教学重难点? ??? 1.重点:浓度、对化学平衡的影响。 2.难点:平衡移动的原理分析及应用 三.教学过程设计 【引入】【】【提问】【】【提问】【】【提问】【】【过渡】今天我们要一起探讨:化学平衡移动。 【提问】V正 、V逆相等的角度考虑。 【】V正 或V逆发生变化,导致V正 、V逆不相等,那么平衡状态就会被破坏。 【】【】V正 、V逆相等,新的化学平衡重新建立。 【提问】【】(2)化学平衡移动的原因:外界条件的改变引起V正 V逆 化学平衡移动的过程 (4)化学平衡移动的方向 若 V正 > V逆 平衡向 方向移动; 若V正 = V逆 平衡 ; 若V正 < V逆 平衡向 方向移动。 【】【提问】 【】 【提问】【】【】【】【】【】代表1:当减少生成物氢离子的浓度时,假设平衡不移动,也就是把其他物质的浓度看成不变,则将各物质的物质的量浓度代入浓度商的表达式发现:浓度商比化学平衡常数小,当QcK时,平衡朝正反应方向移动。 代表2:当增大生成物氢离子的浓度时,假设平衡不移动,也就是把其他物质的浓度看成不变,则将各物质的物质的量浓度代入浓度商的表达式发现:浓度商比化学平衡常数大,当Qc>K时,平衡朝逆反应方向移动。 【总结并板书】影响化学平衡移动的因素 1、? 浓度:其他条件不变增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡均向正反应方向移动;增大生成物浓度或减小反应物浓度,平衡均向逆反应方向移动。注意:固体纯液体【】【】 N2O4 △H<0 。现将NO2球置于热水和冰水中,观察并记录实验现象。 【】【】V逆、 V正都增大,但是增大的程度不同,吸热反应方向增大的程度大,故V正<V逆,平衡向逆反应方向移动即吸热反应方向移动;降低温度,V逆、 V正都减小,但是减小的程度不同,吸热反应方向减小的程度大,故V正>V逆,平衡向正反应方向移动即放热反应方向移动。 【总结并板书】2、:其他条件不变意:V正、V逆同时增大;温度降低,V正、V逆同时减小。 【】 影响平衡的条件 平衡移动的方向 浓度 增大反应物 向正反应方向移动 减小生成物 减小反应物 向逆反应方向移动 增大生成物 温度 升高温度 向吸热方向移动 降低温度 向放热方向移动 【】【】【】 一、化学平衡移动 1、概念 2、原因 3、方向 二、化学平衡移动的影响因素 1、浓度对化学平衡移动的影响 (1)结论; (2)注意点: 2、温度对化学平衡移动的影响 (1)结论; (2)注意点: 旧平衡 条件改变 v正≠v逆 一段时间后 新平衡

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