市级电大毕业论文教学管理模式初探.docVIP

市级电大开放教育 毕业论文教学管理模式初探 乐山广播电视大学 杨凤林 【摘 要】市级电大开放教育毕业论文教学管理模式主要内容为：通过媒体指导、集中指导、个别指导等三类指导方法和纽带监控、报表监控、巡教监控、考核监控等四种监控形式，对毕业论文教学进行全方位的指导、监控、督促，保证管理教师、指导教师、学生等相关要素明确要求，熟悉业务，贯彻落实、改进完善，从而在以学生为主体基础上真正发挥指导教师主导作用，确保该教学环节顺利进行，提高毕业论文教学质量，提升学生综合素质。“三指导、四监控”教学管理模式符合管理学原理和混合学习理论，实践效果显著。 【关键词】 开放教育 三指导 四监控 毕业论文 教学管理模式 开放教育毕业论文是指为培养学生的创新意识和实践能力，加强和提高学生综合运用所学知识与技能分析问题和解决问题能力，是实现电大应用型人才培养目标的重要教学环节，是开放本科整个专业教学过程的重要组成部分。教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见高度重视实践环节，提高学生实践能力。要大力加强实验、实习、实践和毕业设计（论文）等实践教学环节，特别要加强专业实习和毕业实习等重要环节①“培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力。② 开放教育毕业论文教学管理，是依据现代教育思想，遵循开放教育教学规律，运用管理科学，发挥计划、组织、协调、控制等管理职能，对毕业论文教学过程中的各要素加以统筹，使之有序运行，以实现该环节教学目标的管理活动。我们在实施该环节教学中，认真思考探索，逐渐形成了一个既符合上级电大要求，又切合基层电大自身实际的毕业论文“三指导、四监控”教学管理模式。 一、“三指导、四监控”毕业论文教学管理模式基本内容 三指导，在毕业论文教学中，基层电大对毕业论文教学工作及相关人员的指导办法；四监控，学校对毕业论文教学过程的四种监控方式。该模式体现了一种纵横交错的系统化管理，相关责任人在此模式下对毕业论文教学实施全方位的指导监控，确保该环节教学的正常进行。 （一）“三指导” 基层教学点通过媒体指导、集中指导、个别指导等方式（见下表），将毕业毕业论文教学具体要求落实到相关责任者，得以贯彻落实。 纸介媒体 网络媒体 电话媒体 领导小组会 指导教师培训会 学生动员会 选题指导 提纲指导 修改指导 1、媒体指导：通过网络、纸介、电话等媒体，及时下发毕业论文教学文件、要求至基层教学点、指导教师、学生，如，我们将开放教育本科各专业毕业论文教学过程中的教学点、指导教师、学生等具体职责和要求制成单页表的形式③，下发至每一位相关教师和学生；同时，将其挂到校园网上，并电话督促学生到网上了解相关精神。使其对毕业论文教学要求一目了然，照章行事，从而使毕业论文教学要求得到了很好的贯彻实施。 2、集中指导：市电大通过三个会——领导小组会、学员动员会、指导教师培训会 1、纽带监控。以层级管理和与之相应的沟通联系为纽带，形成校、处、点、师、生五级毕业论文教学监控网络（见下表），对毕业论文教学相关因素的监控和信息的及时反馈贯穿于毕业论文教学过程的始终。 沟通通 沟通 沟通 办 沟通 沟通 层级管理及相应的沟通联系具体体现为教学点教学负责人通过与市电大责任教师、毕业论文指导教师、课程管理教师以及课程管理教师与指导教师、学生的经常沟通联系，及时了解相关要求，纠正不当之处，知晓工作进程，了解并及时协调解决指导教师和学生在毕业论文撰写中的问题，使监控、指导、督促落到实处；教学处通过与省电大、答辩教师、教学点的沟通联系，