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第2章管理思想的发展20081011

第2章 管理思想的发展 西安邮电学院经济管理系 1. 科学管理理论 [美]弗里德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)“科学管理之父” 《计件工资制》1895 《车间管理》1903 《科学管理原理》1911 科学管理 科学管理(Scientific Management)——应用科学方法确定某项工作的“最佳方法”。 A. 泰勒的试验 B. 泰勒的科学管理理论 C. 对泰勒科学管理的评价 D. 科学管理理论的其他代表 人物 A. 泰勒的试验 (1)搬铁块试验 对泰罗其人的评价   一个在死后被尊称为“科学管理之父”的人;一个影响了流水线生产方式产生的人;一个被社会主义伟大导师列宁推崇备至的人;一个影响了人类工业化进程的人。   一个由于视力被迫辍学的人;一个被工人称为野兽般残忍的人;一个与工会水火不容,被迫在国会上作证的人;一个被现代管理学者不断批判的人。   这个人就是泰勒,管理思想发展史中最重要,同时也是最富有争议的人。 大型工业企业技术职能人员能力比较 法约尔的“跳板”原则 泰勒的研究是从工厂管理的一端——“车床前的工人”开始实施,从中归纳出科学的一般结论,重点内容是企业内部具体工作的效率; 而法约尔则是从总经理的办公桌旁,以企业整体作为研究对象,创立了他的一般管理理论。他认为,管理理论是“指有关管理的、得到普遍承认的理论,是经过普遍经验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系;有关管理的理论和方法不仅适用于公私企业,也适用于军政机关和社会团体”。这正是其一般管理理论基石 。 B.韦伯理想的行政组织理论 第三节 西方现代管理思想的发展 行为科学学派 管理理论丛林 2、雨果·明斯特伯格 《心理学与工业效率》,1912年 用心理测验来改进雇员的选拔与培训。 个人心理特性及适宜的工作 何种心态效率最高 如何刺激、诱导人们效率最高 是如今甄选技术、雇员培训、工作设计和激励的知识来源。 3、玛丽·帕克·福莱特 个人的潜能只能通过群体才能发挥出来,否则就只能停留在潜能的层次。 管理者和雇员都是群体的一部分。 管理者的任务只是协调群体。 福莱特的人本思想影响着我们看待动机、领导、权力和权威的方式。 福莱特完成了从科学管理到行为科学的过渡。 4、巴纳德的组织理论 切斯特·巴纳德(Chester Barnard 1886-1961)美国人 组织理论: 组织是一个由人组成的协作系统; 管理者的作用是沟通与激励下级; 组织成功在于获得员工的合作。 (一)需要层次理论 美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛1943年提出需要层次理论。把人的需求分成生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次(如图所示)。 终日奔波只为饥,方才一饱便思衣; 衣食两般俱已足,又思娇柔美貌妻; 娶得美妻生下子,恐无官职被人欺; 七品县官还嫌小,又想朝中挂紫衣; 一品当朝为宰相,又想山河夺帝基; 心满意足为天子,又盼长生不老期; 欲问世人心田足,除非南柯一梦西!? 案例:其实你不懂我的心 元旦前夕,老板突然心血来潮,于是交代总务部的小王,替每一位公司同仁准备一只烤鸭,送到同仁的家中,让大家都能过一个愉快的元旦。心想:“今年公司经营得不错,元旦嘛,大家要吃烤鸭,今年由公司请客。” 老板第二天上班,发现有两只烤鸭,被摔在他办公室的门口。他觉得既讶异又迷惑,于是便问小王到底发生了什么事情。小王回答说:“他们俩都嫌自己的烤鸭比别人的小,很生气,于是就……其实烤鸭哪有什么大小,实在是太过分了……” 其实谁不懂谁的心? (二)双因素理论 案例:其实你不懂我的心 续 第二年元旦,老板原本还想给员工发一些福利,但是想到去年分发福利时的不愉快,心想:“多一事不如少一事,反正员工也不缺这些福利”,于是决定取消这一次的福利。 假期刚过,老板上班明显感到公司气氛有些不对头,员工见到他只是礼节性地打个招呼,不像往常一样热情了。“难道公司出了什么问题?”老板赶紧叫来小王询问情况。小王当即回答:“还不是分发福利闹的…”。 这下老板又不明白了,这次又惹了什么祸? (三) X理论、Y理论、超Y理论、Z理论 X理论、Y理论是美国心理学家麦格雷戈(Mogregor,D. )1960年在《企业的人性方面》一书中首先提出的。 这是一对完全基于两种完全相反假设的理论,X理论认为人们有消极的工作源动力,而Y理论则认为人们有积极的工作源动力。 X理论 1.一般人的本性是懒惰的,工作越少越好,可能的话会逃避工作。 2.大部分人对集体(公司,机构,单位或组织等)的目标不关心,因此管理者需要以强迫,威胁处罚,指导,金钱利益等诱因激发人们的工作源动力。 3.一般人缺少进取心,只

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