2013年宁-波市竞争性选拔领导干部预备人选面试真题解析(市管副职集体面谈).docVIP

2013年宁-波市竞争性选拔领导干部预备人选面试真题解析(市管副职集体面谈).doc

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2013年宁-波市竞争性选拔领导干部预备人选面试真题解析(市管副职集体面谈)

2013年宁波市竞争性选拔领导干部预备人选面试真题(市管副职集体面谈)解析 2013年4月8日上午8点半和下午1点半,宁波首次面向“80后”竞争性选拔领导干部预备人选,进入面试环节。当天,240多名考生在全市各考点参加集体面谈,其中竞争20个市管副职预备人选的41名考生在宁波技师学院接受集体面谈。 考生分组: 41名考生现场抓阄,分成A、B、C、D四组。其中,A、B两组在上午结束考试;C、D两组下午开考。上午两组考生分别进行结构化面试和无领导小组讨论,然后互换。下午也是如此。 预料之中,集体面谈分为结构化面试和无领导小组讨论(“公务员考试之路”新浪博客博主上海刘源注:往年只有类似结构化面试环节,具体参见《2012年宁波市竞争性选拔干部面试真题解析和部分参考答案》)。 结构化面试真题及其解析: 考生手上有一张写着两道考题的试卷。同时,主考官念题: 你好,欢迎参加今天的面试。 这里有2道题,一共10分钟,你务必在听题后直接作答。 第一道题,“问题是时代的声音”。新一届中央领导屡屡强调,各级领导干部要有“问题意识”。请谈谈你的理解和看法。 第二道题,假如你在香港大学毕业生专场招聘会现场,台下坐的都是港大的高材生,你是宁波方面赴港招聘负责人。请你作一个3分钟左右的演讲,吸引他们到宁波工作和创业。 “公务员考试之路”新浪博客博主上海刘源老师发现,往年结构化面试3道题,全文约五六百字,提供纸、笔,考生可写提纲后再行作答。今年考题更务实,切入点更小,不提供笔,且没有打腹稿的时间,对考生的现场应变、逻辑、语言组织能力,都是极大的考验。上海刘源老师认为,本次考生大都为“80后”,比较年轻,思维活跃,反应敏捷,没有准备时间,考查的是考生的瞬时反应、思维、语言组织和临场发挥能力。 对领导干部要有“问题意识”的题目,“公务员考试之路”新浪博客博主上海刘 源老师编制的《2013年宁波市竞争性选拔领导干部预备人选“能力展示比选”辅导一本通》第11-13页“问题意识的是什么、为什么、怎么做”恰好命中。在此,梳理后提供答题思路如下: 问题意识,是变化了的世情、国情和党情对领导干部提出的新要求。领导干部的问题意识,就是善于发现问题,敢于面对问题,勇于承认问题,长于解决问题。不是无病呻吟,也不是吹毛求疵,更不是看不到成就和进步,以存在的问题去否定取得的成绩。 有些干部缺少“问题意识”: ——有的往往沉湎于日常事务,“跳”不出来、静不下来想问题; ——有的习惯于看好的一面,喜欢晒成绩单,乐于陶醉在鲜花和掌声中,眼里到处莺歌燕舞,看不到问题,脑子里也没有问题这根弦; ——有的看到了问题却不愿、不敢触及,生怕谈多了问题“煞风景”,冲淡了成绩,挫伤了士气,于是对问题躲着、绕着、回避着; 为什么要有问题意识:成绩不说跑不了,问题不说不得了。 ——冰冻三尺非一日之寒,没有“问题意识”会使小问题酿成大问题,大问题变得不可收拾。 ——温水煮青蛙不治而亡的案例令人胆战心惊,没有“问题意识”会出现骄傲自满、夜郎自大,麻痹大意、麻木不仁,等到“老虎追到屁股后面还以为是猫”。 怎么提高问题意识:强调问题意识,最终是为了解决问题。 ——不仅敢于正视事情的真相,而且应当虚怀若谷地听取各种意见,特别是批评意见,以便更好地做出正确判断,冷静科学地分析原因,深思熟虑地提出办法。 ——要克服“本领恐慌”,拥有解决新问题的知识和能力。现实生活中碰到的各类重大问题,大都是过去我们不曾碰到的新问题,没有现成的答案,只有通过不断学习,掌握新的理论知识和科学方法,才能找准问题,认识原因。 对香港大学毕业生专场招聘会现场演讲的情景模拟题,上海刘源老师认为,考生一要说明宁波是一个实现人生价值的好平台,宁波在世界、国家的重要地位和作用,特色和优势,以及宁波经济社会发展提供的机会等;二要说明宁波是一个宜居港城,令人向往的自然、人文和生活环境等,至少要这两大方面,再辅之以一些欢迎词、礼节语等。对第二道题,“公务 员考试之 路”新 浪博 客博主上 海刘 源老师认为,在答题内容相近的情况下,评委更会倾向于把高分打给有条理的回答,而“以情动人”、“有感染力”更会得到加分。 无领导小组讨论真题及其解析: 无领导小组讨论形式在宁波属于首创,进行的方式是一组10-11个考生一起讨论答题,话题是2013年“两会”期间网友提出的14项关于生态环保、社会公平正义、收入分配、法治建设、食品安全、环境问题、反腐倡廉、城镇化、机构改革、三公消费等内容的“网言网语”。要求: 第一环节,考生按照自己的理解,选择当前中国迫切需要解决的4项,按迫切性递减顺序排序,供政府有关工作参考。 第二个环节,个人3分钟观点陈述。 第三环节,小组讨论40分钟,最终形成小组意见(不能用投票),并推选一个人为代表作总结陈词(讨论期间,考官只做围观,不发表任何言论

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