白雪歌送武判-官归京..ppt

写作背景 天宝十三年（754），岑参在安西北庭节度使封常清幕府任判官。武判官是他的同僚，要回京述职，遂在中军帐里摆开酒宴，为武判官饯行，因此产生了这首咏雪送别之作。 北风席卷着大地，把强韧的白草都折断了。塞北的天空，农历八月就飞起了雪花。 就像是忽然刮了一夜春风，使千树万树开满了梨花。 大风把雪吹进了珠帘里，沾湿了罗幕，就连狐裘、锦衾这样高级的御寒品也挡不住严寒； 将军和都护的角弓被冻得拉都拉不开了，铁衣冰冷得难以着身。 写法特色 这首诗抒写塞外送别、军中送客之情，但它跳出了离愁别恨的俗套，并不令人感到伤感，而是充满奇思异想。作者用敏锐的观察力和感受力捕捉边塞奇观，笔力矫健，有大笔挥酒，有细节勾勒，有真实生动的摹写，也有浪漫奇妙的想象，再现了边地瑰丽的自然风光，充满浓郁的边地生活气息。在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力。 * 作者简介： 岑参（715—770）， 江陵（今湖北江陵县）人，唐代著名“边塞诗人”，与高适齐名，并称为“高岑”，是边塞诗派的重要作家。诗歌想象丰富，气势磅礴，风格瑰丽雄奇，语言变化自如，擅长七言歌行。诗中充满了积极乐观的情绪。有《岑嘉州集》。 学习目标： 1、反复朗读并理解诗歌。 2、体味诗的意境，感悟诗人情怀。 3、理解作者寓情于景、情景交融的写法。 给下面加点的字注音并解释 狐 裘 锦 衾 阑 干 掣 瀚 海 冷难 着 qiú qīn lán hàn chè zhuó 赏析咏雪部分并思考 1、咏雪部分描绘了怎样的画面？请用自己的语言描述出来。2、对雪的描绘，哪一句最精彩？为什么精彩？小组研讨，合作探究.3、除了这一句外，在咏雪部分，你还喜欢哪些诗句？为什么？ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 精妙的用词——一个“忽”字，表明来得突兀，来得意外，来得急骤，传达出诗人赏雪时的惊喜心情。新奇的比喻——抓住雪的洁白、鲜润的特点。突出了雪的壮观景象。春意盎然的意境——创设了梨花满树、春意盎然的意境，以春暖显奇寒。昂扬乐观的精神——严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神，只有热爱生活的人，才能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐观情怀。 唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展，岑参是就是其中之一。他怀着建功立业的志向，两度出塞，度过了六年艰苦的军旅生涯，对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会，诗中处处体现出一种豁达。 诗人所处时代，正值大唐盛世，国家的强盛自然给人一种昂扬向上的力量。所以在这首诗中我们看到的更多是乐观向上的情怀。 赏析送别部分并思考 1、诗人写送别写出了对友人怎样的情感？ 2、哪些诗句表现了这种情感？是怎样表现出来的？ 山回路转不见君，雪上空留马行处。 这两句诗表达了作者怎样的感情？请设想一下此时作者会想些什么呢？ 诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。? 大家的设想都有可能，然而作者不明写，留下无限的想象空间，令人回味无穷。这就是“留白”这种艺术表现手法的魅力。 既然是送别，为什么要咏雪？二者有什么联系？ 借景抒情，全诗以雪景衬托别情。情景交融。诗人描绘八月冰天雪地，愁云惨淡，苦寒难耐的景象，更能衬托出诗人送友时的无限惆怅之情。所以咏雪为送别设置背景，渲染气氛。 送杜少府之任蜀州　 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 　　　 送元二使安西　　　 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。　 拓展阅读 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 第一句写风，一个“卷”字， 一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪，“八月”说明胡天下雪的时间早。“飞”，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。 散八珠帘湿罗幕， 狐裘不暖锦衾薄。 一个“散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个“入”字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，“湿”字写雪花融化，沾湿了罗幕，“不暖”和“薄”，均可见出雪天的奇寒。 将军角弓不得控， 都护铁衣冷难着。 “角弓不得控”和“铁衣冷难着”，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，“将军”与“都护”尚且如此，一般士兵就可想而知了。 这两句与