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海拉苏小学教育教学简介
海拉苏居委会小学教育教学简介
海拉苏居委会小学位于翁牛特旗东部海拉苏镇,西靠木叶山,北濒西拉木伦河,南延科尔沁沙地。山清水秀,以蒙古族同胞聚居为主。我校承担了方圆四十公里左右的汉族小学教育,现有小学六个班,还有幼儿园两个班,共有教职工24人。
我校以“学会做人,学会学习,学会合作,学会生存”为培养目标。以“为人生打基础,与学生共发展”为办学理念。坚持教学为中心,深化课程改革,全面提高教育教学质量。以教师发展为本,以培训为载体,立足规范,引领教师做文化人,不断提升办学品味。
一、教育教研方面
我校积极参加旗、市两级继续教育和各种培训之外,为了加强我校的教育教研能力,教师参加两个国家级课题研究,一个是教育部规划“有效教学的行动策略研究”课题子课题《小学语文单元整合教学研究》。另一个是国家级课题“学生行为习惯养成的研究”,其中《小学语文单元整合教学研究》已经圆满结课,另一个正在进行中。在参与研究中,不但提高了教师的教研能力,而且很大地提高了他们的教育教学水平。
每学期我校有8天家长开放周,教师做8天公开课。每位教师、领导、家长都可以随时听课与任课教师进行交流。在这个过程中,家长们可以参观校园环境、教学设施,听孩子上课,感受学校的教育氛围。进而引导全体家长更新教育观念,掌握科学的育人方法。这样解决家校之间的矛盾,形成良好的家校关系,使家长放心,教师教的开心。
每年举行一次校文体艺术节,在艺术节期间除体育比赛外,还举行文艺晚会。另有学生书法展示、绘画展示、手抄报展示等。另外,每学期还不定期的举行各种比赛活动,从而激发学生积极向上的人生态度。
去年,赤峰爱心家园志愿者协会和赤峰监狱为我校提供了大批图书,建立了图书馆。为了形成浓厚的校园读书氛围,学校设立了读书节,师生共读。教师有读书笔记,读书心得,体会等。学生有读书汇报会,各班级都养成了浓厚的读书氛围。另外,学校还积极参加我旗组织的“国文经典朗诵”活动,并获得的“优秀奖”。
二、常规管理方面
教学常规常抓不懈,坚持把教学常规管理作为重点来抓。学期初,组织教师认真学习课程标准,制定学科教学计划,确保学科教学任务的完成。建立了学科教研制度,备课制度等配套制度。定期检查各项业务,以便督促和互相促进。
三、学校面临的困境
由于地处农村,特别是以民族教育为主的农村汉授教育,面临很多困境。如教师外出学习困难,专家难以请见来;学生活动不丰富,活动资源少;家长素质偏低,对学生学习基本无帮助;生源质量不断降低,数量不断减少,部分学生较贫困。
四、今后的打算及规划
认真学习先进学校,对照细则找差距,落实学校目标管理责任制,力争各项指标达到规定要求,为教师搭建成长平台。激发教师工作积极性和创造性,形成教学秩序充满活力,学生行为习惯良好,校园环境优美,富有人文气息,教育质量稳步提高的教育教学格局。达到使学校成为教师发展的家园,学生成长的乐园,家长满意的校园。
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