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爱莲说文言知识积累
爱莲说????????????????????????????????????????????????????? 周敦颐一、原文????? 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 二、译文????? 水上,陆上各种草本和木本的花,可爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。 我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的宝贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。三、文学常识积累1、本文选自《??????? 》,作者:???? ,字:???? ,道州 (现在湖南省道县)人, 代著名的哲学家,著有《???? 》等。世称“ ??? ”。答案:周元公集?? 周敦颐 字茂叔 宋代 太极图说 濂溪先生2、 “说”在这里表示一种议论性的古代文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。四、字词句积累(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼音甚蕃(???? )??? 濯(???? )清lián(?? )而不妖不蔓不枝(???? )??? 亭亭jìng植(???? )亵玩(???? )??? 陶后鲜有闻(???? )答案:fán?? zhuó 涟 màn 净 xiè xiǎn(二)、重点字词解释1、可爱者甚蕃(?????? )??? 2、出淤泥而不染(?????? )3、濯清涟而不妖(?????? ) 4、不蔓不枝(?????? )(?????? )5、可远观而不可亵玩焉(?????? )(?????? )6、花之君子者也(?????? )??? 7、宜乎众矣(?????? )答案:1、多2、沾染(污秽)3、洗涤4、生枝蔓;长枝节5、玩弄;助词6、品德高尚的人7、应当(三)、重点句子翻译1、水陆草木之花,可爱者甚蕃2、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖3、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉4、莲,花之君子者也。5、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 答案:1、水上,陆上各种草本和木本的花,可爱的非常多2、我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,3、它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。 4、莲花,是花中的君子5、对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。(四)、一词多义1、远:香远益清(??? )??? 可远观而不可亵玩焉(??? )亲贤臣,远小人(???? )《 出师表》2、鲜:陶后鲜有闻(??? ) 芳草鲜美(???? )《桃花源记》3、益:香远益清(??? )自以为大有所益(??? )《孙权劝学》至于斟酌损益(??? )《 出师表》
4、之:水陆草木之花(??? )予独爱莲之出淤泥而不染(??? )何陋之有(??? )《陋室铭》久之,目似瞑(??? )《狼》答案:1、远播,形容词作动词;在远处;疏远2、很少;鲜艳3、更加;好处;增加4、助词,的;用在主谓之间,取消句子的独立性,不译;宾语前置的标志,不译;助词,凑足音节,不译(五)、词类活用不蔓不枝 :名词作动词,译为:生枝蔓;长枝节(六)古今异义词1、亭亭净植答案:植:古义:立;今义:栽种(七)、文言句式判断句式:莲,花之君子者也。译为:莲花,是花中的君子。(八)、理解性默写1、《爱莲说》中点明文章主旨的句子是 :??????????????????????????????? ????????????? 2、《爱莲说》中表明不与世俗同流合污的句子是:?????????????????????????????????? ?????????? 3、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的来说是: ?????????????????????????????????????????????????? ??????????????
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