原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学设计练习七第1课时
练习7
教学目标：
1、用钢笔描红。
2、认识几个部首,并写出属于这几个部首的字。
3、按要求写出有关词语。
4、认识反问句，体会反问的作用，再照样子写出两组句子。
5、熟记12条成语。
6、朗读背诵我国各省、自治区、直辖市简称。
7、采用“学期总结交流会”的形式进行口语交际训练
8、学写毛笔字。
教学重点：
1、了解反问句。
2、口语交际，
教学难点：
1、按要求写出有关词语。
2、朗读背诵我国各省、自治区、直辖市简称。
教具准备：投影仪
课时安排：3课时
第一课时
教学内容：教学1—4题
课时目标：
1、用钢笔描红。
2、认识几个部首,并写出属于这几个部首的字。
3、按要求写出有关词语。
4、比较句子的异同，再照样子写两组。
教学过程：
教学第一题。
1、审题。
⑴指名读题。 ⑵教师请学生讲解题目要求。 ２、指导。 ⑴指读句子。 ⑵提示写好：航 规 模 ⑶提示注意问题。
3、练习用钢笔描红，教师根据具体情况进行指导，纠正。
4、反馈：展示写的好的同学的字，全班进行评点。 二、 教学第二题。 1、审题。 ⑴指名读题。 ⑵引导学生弄清题目的要求。 2、指导。 ⑴仔细观察图画，看一看每组里的图画与字形的关系。 ⑵这几个象形字作为部首时，部首的名称是什么？ ⑶作为部首组成的字，大部与部首所表示的事物有关。那么，你能通过观察图画以及有关带有这些部首的字具体地说说吗？ ⑷仔细回忆一下，哪些字属于这些部首？小组展开讨论，看看哪组说的多。 3、练习。 4、师生共同评议，交流。 三、教学第三题。 1、审题。 ⑴指名读题。 ⑵明确具体要求。 2、指导。 ⑴指名读要求。 ⑵想想：哪些词语是形容学习刻苦的？ ⑶哪些词语是形容风浪大的？ ⑷哪些词语是形容气势大的？ 3、学生练习。 ⑴学生尝试尽可能多写词语。 ⑵同桌互相交流，互相汲取。
⑶集体交流，形成积累：
形容学习刻苦的——刻苦钻研、深思熟虑、专心致志、如饥似渴、勤学苦练、孜孜不倦、全神贯注。 形容风浪大的——奔腾咆哮、惊涛骇浪、狂风巨浪、波涛滚滚、黑风恶浪、波浪起伏、汹涌澎湃、风急浪高。 形容气势大的——浩浩荡荡、波澜壮阔、万马奔腾、地动山摇、千军万马、风起云涌。 4、读读词语。 四、教学第四题。 1、审题。 ⑴指名读题。 ⑵引导学生弄明白本题要求。 2、指导。
⑴请学生仔细地读句子，体会一下两个句子的意思是否相同。 ⑵再读句子，感受一下两句话的语气。
（教师根据学生回答小结：表达的意思是一样的，但语气不同，反问句从表达上来说语气更强烈。） ⑶比较在表达形式上的区别。（一是标点符号不同；二是加上了否定的词语。） ⑷读一读，想一想：这每组的第一句话是怎样改写为第二句话的？ ⑸用同样的方法学习其余的句子。 3、练习。 ⑴学生照样子写句子。 ⑵交流评议。 ⑶指名读句子。
总编号：
文档评论（0）