我院学生上网情况调查分析与引导对策.docVIP

　　我院学生上网情况调查分析与引导对策 　　[摘要]根据我院学生利用图书馆 电子 阅览室的具体情况和对学生抽样调查的结果，分析了我院学生的上网情况，并提出如何对学生的上网行为进行正确引导。 　　[关键词]高校图书馆；电子阅览室；大学生；上网调查分析；引导 　　 　　高校图书馆为适应 网络 时代的要求，纷纷开展了图书馆网络化、 现代 化，电子阅览室也就应运而生。我馆电子阅览室于2000年10月建成，建成8年来深受广大学生读者的欢迎。为了了解电子阅览室读者的需求情况，进一步做好电子阅览室服务工作，我们于2007年4月至2007年7月在学生中发放了调查问卷表，对学生的上网情况进行抽样调查。共发放400份调查表，收回有效表348份，回收率是87，2％。接受调查的有文科生，也有理科生，主要是一、二、三年级的在校大学生，其中有39人明确表示没有上过网，占9.7％。 　　 　　1　调查结果与分析 　　 　　1.1　男、女生所占比例与 发展 趋势 　　调查显示，在348人中，有309人上过网，其中男生167人，占54％，女生142人，占46％；39人没有上过网，其中男生21人，占53.8％，女生18人，占46.2％。在没有上过网的学生中，男女生比例差别不是很明显。在网龄一项调查中，网龄最短的为5年，男、女比例为58.7％和41.3％；最长为8年，男、女比例为43.7％和56.3％。调查表明男生上网的人数略多于女生，但女生上网人数的发展趋势却高于男生，说明女生上网人数的发展速度高于男生，网络越来越吸引女生了。 　　 　　1.2　学生上网开支与分析 　　经调查，学生生活费用不算高，他们除了每月用于基本生活的支出外，余下的费用用于上网的较多，人均上网费用占总支出的24.75％(详情见下表)。 　　每月人均生活费：300×18.7％＋(300＋400)÷2×28.7％＋(400＋500)÷2×35.2％＋500×17.7％＝402.4(元) 　　每月人均上网费：50×16.8％＋(50＋100)÷2×34.3％＋(100＋150)÷2×31.4％＋150×17.5％＝99.62(元) 　　每月人均上网费占每月人均生活费百分比是：99.62÷402.4×100％≈24.75％ 　　由此可见，学生每月的上网费是比较多的。 　　 　　1.3　学生上网行为分析 　　 　　1.3.1　上网目的较为明确。调查结果显示，有65％的学生表示上网有明确的目的，22.7％的学生表示基本有明确的目的，12.3％表示上网根本没有明确的目的，这表明大部分学生上网有明确的目的。学生上网的目的不同，上网所做的事情也不同，在“上网主要做的事”这项调查中，发现一个学生在网上往往同时可以做几样事情，可以一边上网浏览网页、下载资料，一边可以听 音乐 或看网络电影，个体上网的多样化导致了大学生群体上网的多样化。调查表明学生上网主要做的事情是：浏览网页、下载并搜集资料、收发电子邮件、制作课件、学习电脑软件、看网络报纸杂志、炒股、聊天、玩网络游戏等。 　　1.3.2　利用网上信息拓展学科知识。在“上网是否对学业有帮助”这项调查中，有35.5％的学生认为有很大的帮助，有47.7％的学生认为有些帮助，只有16.8％的学生认为没有帮助。这个结果表明大部分学生认为上网对学业有帮助，他们能够利用网上信息来辅助学习，拓展学科知识。他们已经认识到网络是人们生活中一种有用的“工具”，可以给人们的工作和学习提供帮助。通过上网学习因特网的有关知识与技术，学生们表示通过上网，学会了很多操作技能，如：Windo. 　　2　对学生上网行为的引导对策 　　 　　通过对大学生上网情况的调查，我们可以看出， 网络 已经越来越深入到学生的日常学习和生活当中，使他们的学习和生活都发生了一定的变化。一方面，上网可以开阔学生的视野，增长知识，提高才能。另一方面，网上的不良信息对学生产生了有害的影响。在调查中，有少部分学生乐于访问黑色网站和黄色网站。如果我们不及时对学生上网行为加以正确引导，则会使大学生受到不良信息的干扰和腐蚀。因此，我们要深化服务层次，严格管理制度，使 电子 阅览室的管理更加规范化。 　　 　　2.1　加强对电子阅览室的管理 　　2.1.1　制定管理制度。我们根据学院的具体情况，并参照其他院校电子阅览室的做法，制定了本馆的《电子阅览室规则》和《电子阅览室工作人员制度》，以此来规范工作人员和读者的行为。同时将国际上和我国制定的有关上网的 法律 和法规，如《 计算 机信息网络国际联网安全保护管理方法》《信息网络国际联网管理》《中华人民共和国计算机信息国际联网暂 行方法》《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等打印出来，挂在电子阅览室显眼的墙上。使工作人员和来