第四课植物的光合作用与呼吸作用.pptVIP

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  • 2017-05-19 发布于四川
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第四课植物的光合作用与呼吸作用

完成考点跟踪训练 4 专题二 呼吸作用 命题设计 知识点索引 3.(2014广东)将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感 到发热和潮湿。这主要是因为 (  ) A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B.谷物光合作用释放了热量和水分 C.谷物呼吸作用释放了热量和水分 D.细菌真菌分解谷物释放了热量和水分 C 解析 未晒干的种子细胞生命活动依然旺盛,它会进行 呼吸作用,释放热量和水分。 ①该装置可验证植物的光 合作用能产生氧气  ②该装置可验证植物的呼 吸作用能产生二氧化碳  ③丙内石灰水保持澄清  ④丙内石灰水变浑浊 专题二 呼吸作用 命题设计 知识点索引 视角三 呼吸作用与光合作用的联系与区别 4.(2014荆州)某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处 理)。下列描述中,正确的组合是 (  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 专题二 呼吸作用 命题设计 知识点索引 解析 由于吹进来的空气经过甲瓶时,空气中的二氧化 碳被氢氧化钠溶液吸收,因此缺少了二氧化碳,光合作 用不能进行。但幼苗会进行呼吸作用产生二氧化碳,使 丙中澄清石灰水变浑浊。 ①该装置可验证植物的光 合作用能产生氧气  ②该装置可验证植物的呼 吸作用能产生二氧

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