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课时跟踪检测(十五) 核酸是遗传物质的证据
课时跟踪检测(十五) 核酸是遗传物质的证据
一、选择题
1.(2014·金华一中月考)下列实验中设置对照实验的是( )
A.科学家提出遗传的染色体学说
B.噬菌体侵染细菌实验证明噬菌体的遗传物质是DNA
C.摩尔根通过实验证明基因在染色体上
D.斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用
2.(2015·浙江五校联考)“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结论的关键是( )
A.用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照
B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中的抗体含量
C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌
D.将S型菌的各种物质分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化
3.肺炎双球菌离体转化实验和噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,②放射性同位素标记法。有关叙述正确的是( )
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了②,后者运用了①和②
D.前者只运用了①,后者运用了①和②
4.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是( )
“杂合”噬菌
体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲的DNA+乙的蛋白质 1 与甲种一致 2 与乙种一致 乙的DNA+甲的蛋白质 3 与甲种一致 4 与乙种一致
A.1、3 B.1、4
C.2、3 D.2、4
5.下列有关实验及实验结论的叙述中,错误的是( )
选项 实验材料 实验过程 实验结果与结论 A R型和S型肺炎双球菌 分别注射到健康的小鼠体内 被注射R型菌的小鼠不死亡,被注射S型菌的小鼠死亡。说明R型菌无毒性,S型菌有毒性 B R型和S型肺炎双球菌 将R型活菌与S型菌的DNA和DNA水解酶混合培养 只生长R型菌,说明DNA被水解后失去了遗传效应 C 噬菌体和大肠杆菌 用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温 离心后获得的上清液的放射性很高,说明DNA是遗传物质 D 烟草花叶病毒和烟草 用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草 烟草出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
6.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验,实验结果如下图所示。相关叙述不正确的是( )
A.该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性
B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质
C.第1、2、3组实验是该实验的对照组
D.第3组与第4组进行对照可说明S型菌体内有某种物质能使正常R型菌转化成S型菌
7.(2015·衢州二中月考)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,有关说法正确的是( )
A.①②过程都要加热处理
B.③过程要将所有提取物与R菌共同培养
C.④过程的结果是只有S或R一种菌落
D.①④过程的结果可能是有S、R两种菌落
8.下图表示肺炎双球菌活体转化实验的部分实验过程,S型菌有荚膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,R型菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是( )
A.与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却
B.无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组
C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质
D.S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病
9.(2015·富阳中学月考)在“噬菌体侵染细菌的实验”中,噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下,下列关联中最合理的是(35S标记的噬菌体记为甲组,32P标记的噬菌体记为乙组)( )
A.甲组-上清液-b B.乙组-沉淀物-d
C.甲组-沉淀物-c D.乙组-上清液-a
10.(2015·嘉兴中学周考)“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是( )
A.①需要利用分别含有35S和32P的细菌
B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C.③的作用是加速细菌的解体
D.④的结果是沉淀物中检测到放射性
11.用含32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9 h,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是( )
A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32
D.噬菌体繁殖一代的时间约为1 h
12.R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感。S型肺炎
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