08九上语文第13课〔散文家谈散文〕.doc

九级语文（上册）第四单元 第13课 散文家谈散文 2012.12.4 一．基础知识及运用。 1．根据拼音写出汉字。 (páng)(bó) (dài) 　色 鸿(hú)_____ (liáo)______廓 juàn __永 qǐ 丽? 冷jùn ruì 智 2．古诗词中有许多关于白鹭的诗，读读下面的诗词，试分析其与课文的异同。 (1)雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 ——杜牧《鹭鸶》 (2)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ——杜甫《绝句》 (3)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 ——张志和《渔歌子》 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二．阅读理解、分析。 (甲)这篇散文，用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识，绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘却”的美。“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”“或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。” (乙)然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 1．如何理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2．宋玉《登徒子好色赋》中有言：“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。”请从文章中摘录与之内容相近的语句。 ___________________________________________________________________________ 3．甲文中说乙文抒写了作者对白鹭的独特感受和独到认识，概括作者在乙文中表露的 独特感受是：_______________________________________，独到认识是：_____________ _____________________________________。 4．乙文中说：“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?”你是怎样理解这句话的？ (1)从句式上看：________________________________________________________ (2)从全文看：__________________________________________________________ 5．写点评也是一种