1年级班语文期末考试卷面分析.doc

附件： 银川市西夏区2014—2015学年度第一学期 期末检测卷面分析表 学校（加盖公章）： 西夏区第十六小学 年级： 一年级（2）班 学科： 语文 填表人： 張芳 联系电话： 一、成绩统计 总人数 总分 平均分 优秀 及格 30分以下 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 43 3266.5 75.97 15 34.88 35 81.40 0 0 注：中小学各学科（不论卷面满分是120分还是100分）均按照：90分上（含90分）为优秀；60分以上（含60分）为及格进行数据统计，保留两位小数。 二、卷面分析 （1）试卷质量分析 总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。同时，有一道题目没有单一的答案，有助于学生创造性发挥，比较注重课改评价理念的践行。 本次考试有大题型，有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面，包括字、词、句，题目有一定的灵活性。阅读能力的考核是根据二期课改精神设计的,主要考查学生独立阅读的能力，如,“”，要考查学生能否读懂文章，能否从文中找到答案。，有个别学生对 第题“”，个别学生对掌握得不扎实。 第题“”，有些同学分不清前后鼻音，所以导致选错读音，还有zh、z不分的同学。第总体情况一般，学生对要求背诵的课文掌握不好，因此填空时空了一大半。在这一部分，出现一个现象，大概有半数的学生把“。 （） 阅读 阅读能力这一部分，只有小部分的学生能完全读懂的意思并且顺利填写完课后的习题，大部分的学生把“”不理解，主要原因是独立阅读能力不够，在以后还要对阅读方法上多加指导。 总之，本次对学生完成的情况来看，总体上，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。重视书写端正、规范，卷面整洁。 2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。 3、注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。 4、加强阅读训练，提高阅读方法。 5、重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。 10 2