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- 2017-05-09 发布于广东
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五年级综合实践活动走进残疾人的世界
P44 残疾人分为哪些种类? 肢体残疾、视力残疾、听力残疾、语言残疾和智力残疾 精神残疾、多重残疾。 要认识的标志:残疾人通道、盲道。 社会调查情况: 1、你的周围有哪些残疾人?生活状况怎么样?是什么原因致残的? 2、在生活中遇到了哪些困难? 生活中的残疾人 这样吃饭,是什么样的感受 生活中的残疾人 她拖着残疾的身体为生活奔波 生活中的残疾人 他双目失明,只能借助双手学习知识 生活中的残疾人 看她捡东西的样子,你不为之心痛吗 生活中的残疾人 冰冷的雨,残缺的肢体,他们仍在努力生活 我们来体验一下残疾人的生活,然后说一说你的感受。 一个盲人…… 理解残疾人 一个智力残疾人… 理解残疾人 一个肢体残疾人…… 理解残疾人 你看到了什么? 你想到了什么? 你会做什么? 理解残疾人 她站起来了! 在2002年一个交通安全大型图片展上,很多人认识了小红艳,小红艳的不幸遭遇引起了社会各方面的广泛同情和关注。人们为小红艳的遭遇感到痛惜,纷纷捐款资助小红艳 。 2005年5月28日,在公安部交管局、云南省交警总队、北京中国康复研究中心的共同努力下,已坐在篮球里近5年的钱红艳装上假肢回到家乡,开始了她站起来的新生活。 钱红艳的故事展现了全社会爱心的洪流 。 有关残疾人的节日 P45 1、每年5月的第三个星期日,为全国助
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