人教版三年级(上)语文导学案语文园地四第四课时.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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人教版三年级(上)语文导学案语文园地四第四课时.doc

人教版三年级(上)语文导学案语文园地四第四课时

碧口小学教学导学案 科目 语文 班级 执教人 课题 语文园地四 课时安排 第4课时 学习内容 读读认认、宽带网 学习目标 读读认认关于人体器官的三行词语。? 通过宽带网了解鲁班的故事,也可以通过图书馆、上网等方式搜集更多的资料。 学习重点 得出结论:带有“月”的字很多与人的某些器官有关。 学习难点 得出结论:带有“月”的字很多与人的某些器官有关。 学习准备 课件 学???? ?? 案 导 ? 案 自 主 学 习 读读认认? 读一读这儿的三行词语,想想你有什么发现。? 提出要求,导入新课 (时间:5分钟)   合 作 探 究 1、学生畅所欲言,谈自己的发现,教师加以引导,让学生明白这些词语都是指的人体器官,这些字都带有“月”字,从而得出结论:带有“月”的字很多与人的某些器官有关。? 2、给这7个字扩词。 在巡视过程中,应注意不同层次的学生表现情况,尽量让每一位学生都进行发言。 说出你了解的带有“月”的生字,并组词。(时间:5分钟) 展示交流 解疑 宽带网? 交流课前搜集的资料:列文虎克玩放大镜玩出了大名堂,最早发现了微生物,其实许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察,请把你课前搜集到的这方面的资料跟同学交流交流,并说出你资料的来源。 通过交流,激发兴趣,开启思路 (时间:10分钟)   巩固练习 拓展延伸 趣味语文? 1

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