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2014-2015学年高中语文第16课过小孤山大孤山分层训练新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
第16课 过小孤山大孤山
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
一、选择题(每题3分,共18分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A.屏风(pínɡ) 宿松县(xiǔ) 上干云霄(ɡān)
B.惠济(jì) 载其事(zài) 楼观亭榭(ɡuān)
C.渺弥(ní) 泊湓浦(bó) 徙倚久之(yǐ)
D.溯流(sù) 烽火矶(jī) 鸥鹭灭没(mò)
解析 A.“宿”应读“sù”。B.“载”应读“zǎi”,“观”应读“uàn”。C.“弥”应读“mí”。
答案 D
2.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.又秋深潦缩 潦:积水。
B.幸有舟楫迟,得尽所历妙 幸:幸而。
C.信造化之尤物也 信:相信。
D.尝加营葺 葺:修补。
解析 C.信:诚然。
答案 C
3.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( )
A.信造化之尤物也
B.与江山相发挥
C.首尾才六日
D.江自湖口分一支为南江,盖江西路也
解析 C.才:副词,仅仅,只。
答案 C
4.下列各组句子,加点词意义不同的一组是( )
A. B.
C. D.
解析 D.到,来到/靠近,面对着。A.混淆。B.看,往远处看。C.经过。
答案 D
5.下列句子中,加点词的词类活用不同于其他三项的一项是( )
A.如宝装屏风
B.岸土赤而壁立
C.掠江东南去
D.皆名天下
解析 D.“名”,名词作动词,闻名。A、B、C三项都是名词作状语。A.“宝”,用宝石。B.“壁”,像墙壁一样。C.“东南”,向东南。
答案 D
6.下列各句中与其他三句句式不同的一项是( )
A.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。
B.若稍饰以楼观亭榭。
C.江自湖口分一支为南江,盖江西路也。
D.因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。
解析 B.为介词结构后置句。A、C、D为判断句。
答案 B
二、默写(4分)
7.默写课内名句。
(1)是日风静,舟行颇迟,______________,故得尽见。
(2)自数十里外望之,______________,上干云霄,已非它山可拟。
(3)然小孤之旁,颇有沙洲葭苇,__________________,望之如浮水面,亦一奇也。
(4)南江则极清澈,__________________,不相乱。
答案 (1)又秋深潦缩 (2)碧峰巉然孤起 (3)大孤则四际渺弥皆大江 (4)合处如引绳
阅读与鉴赏
三、课内精读(19分,选择题每题3分)
阅读课内语段,回答8~11题。
过澎浪矶、小孤山,二山东西相望。小孤属舒州宿松县,有戍兵。凡江中独山,如金山、焦山、落星之类,皆名天下,然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十里外望之,碧峰干云霄,已非它山可拟,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿态万变,信造化之尤物也。但祠宇极于荒残,若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥,自当高出金山之上矣。庙在山之西麓,额曰“惠济”,神曰“安济夫人”。绍兴初,张魏公自湖湘还,尝加营葺,有碑载其事。又有别祠在澎浪矶,属江州彭泽县,三面临江,倒影水中,亦占一山之胜。舟过矶,虽无风,亦浪涌,盖以此得名也。昔人诗有“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎”之句,传者因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。晚泊沙夹,距小孤一里。微雨,复以小艇游庙中,南望彭泽、都昌诸山,烟雨空之胜,徙倚久之而归。方立庙门,有俊鹘抟水禽,掠江东南去,甚可壮也。庙祝云,山有栖鹘甚多。
8.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是( )
A.小孤属舒州宿松县,有戍兵 戍:把守。
B.已非它山可拟 拟:模仿。
C.碧峰巉然孤起,上干云霄 干:插。
D.与江山相发挥 发挥:辉映。
解析 B.拟:比,比拟。
答案 B
9.下列各组句子中,加点字的意义相同的一项是( )
A.B.
C. D.
解析 A.大概/古称伞。B.助词,的/助词,起补足音节作用,不译。C.用/来。D.都是“即使”的意思。
答案 D
10.下列说法有误的一项是( )
A.《过小孤山大孤山》是篇日记体的游记散文,描写了饶有韵味的山川景物形象。
B.这段文字抓住景物特点描绘出了鲜明独特的形象。
C.这段文字运用了对比手法。
D.这段文字在记述事物的同时,插入了适当的议论及说明。
解析 D.没有插入议论性的文字。
答案 D
11.翻译文中画线句子。(10分)
(1)信造化之尤物也。(3分)
译文:______________________________________________
(2)若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥,自当高出金山之上矣。(4分)
译文:______________________________________________
(3)舟过矶,虽无风,亦浪涌,盖以此得名也。(
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